孔子教育人生孔子世家合读.pptVIP

像教行子孔師光 经典合读 《史记孔子世家》 孔子的教育人生 主讲:王伦信  孔子的教育人生(节目) 引语 ·第一节孔子教育言行概论 第二节“六艺”与孔子私学的课程 第三节孔子的教学方法 ·第四节孔门师生关系与孔子的教师观  引语 《孔子世家》作为一篇记述孔子生平活动的文字,并 不是了解孔子教育人生的最好材料,要了解孔子的教育活 动和思想,《世家》不及《仲尼弟子列传》,更不及《论 语》 但通读《世家》,我们仍然能够鲜明地感受到孔子博 闻广识,多才多艺,学而不厌,诲人不倦的学者兼教师形 象。请看《世家》中的一些文字:  孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰: “孔丘,圣人之后,灭于宋。其祖弗父何始有宋而嗣让厉 公。及正考父佐戴、武、宣公,三命兹益恭,故鼎铭云 一命而偻,再命而伛,三命而俯,循墙而走,亦莫敢余 侮。館于是,粥于是,以翩余口。’其恭如是。吾闻圣人 之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤 ?吾即没,若必师之。” 及釐子卒,懿子与鲁人南宫敬叔往学礼焉。 (这段话,史马迁借孟釐子之口称道孔子年少好礼和 他的家族传统。也透露了孔子早年的教育活动信息。)  北狄 燕 齊 赤数 ②遇 犬 東夷 淮夷 楚 都邑 君治巴蜀 要邑 圖3-1春秋形勢圖