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人教新版八年级上册《第三单元》单元测试卷(江苏省南京市鼓楼区求真中学)
一、古诗默写.(34分)
1.(34分)(1) , 。树树皆秋色, 。
(2)黄鹤一去不复返, 。晴川历历汉阳树, 。( 《登黄鹤楼》)
(3) ,归雁入胡天。大漠孤烟直, 。 ,都护在燕然。
(4) , 。 ,云生结海楼。
(5)孤山寺北贾亭西, 。 ,谁家新燕啄春泥。(白居易《 》)
(6)庭中有奇树, 。 ,将以遗所思。 ,路远莫致之。
(7) ,志在千里。烈士暮年, 。
(8) , 。风声一何盛,松枝一何劲!
(9) ,寄身于草野。 ,行止依林阻。柴门何萧条, 。(曹植《 》)
(10)《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是: , 。
(11)《渡荆门送别》借故乡之水的深情厚谊,表现诗人思乡深情的句子是: , 。
(12)《钱塘湖春行》中写诗人被美丽的景色所陶醉,直抒胸臆,表达喜悦之情的句子是: , 。
(13)《黄鹤楼》中抒发怀乡思乡之情的诗句是: ? 。
二、文言文默写.(66分)
2.(18分)《三峡》
(1)文中侧面写山之高的句子是: , 。
(2)写两岸连山的句子是: , 。
(3)三峡夏季江水的特点是: , 。/ , 。
(4)文章写三峡春冬景色时,写水运用了动静结合的句子是 , 。
(5)作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是: , 。
(6)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“ , 。”烘托三峡秋景凄凉的语句是: , , , 。
3.(12分)《答谢中书书》
(1)统领全文的语句是: , 。
(2)写山水相映之美的语句是: , 。
(3)写景物色彩配合之美的语句是: , 。 , 。
(4)写晨昏景物变化之美的语句是: , ; , 。
4.(8分)《记承天寺夜游》
(1)文中写月下庭中景色的句子是 , , 。
(2)表达作者微妙复杂的感情语句是 。
(3)最能体现苏轼与怀民心有灵犀的句子是: , 。
5.(28分)《与朱元思书》
(1)概括赞叹富春江景总领全文的句子是: , 。
(2)写江上放舟自由情态的句子是: , 。
(3)正面写富春江水清澈的: , 。
(4)《小石潭记》中“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的( , 。)有异曲同工之妙。
(5)文中“ , 。”一句是写水流势湍急,与《三峡》一文有异曲同工之妙。
(6)写景往往采用“化静为动”的手法,使静景呈现出一种动态之美本文中“ , ; , 。”运用了化静为动的手法。
(7)从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句: , ; , 。 , 。
(8)《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是: , ; , 。
(9)作者以景作结,体现对自然山水留恋之情的句子是: , ; , 。
人教新版八年级上册《第三单元》单元测试卷(江苏省南京市鼓楼区求真中学)
参考答案
一、古诗默写.(34分)
1.东皋薄暮望;徙倚欲何依;山山唯落晖;白云千载空悠悠;芳草萋萋鹦鹉洲;崔颢;征蓬出汉塞;长河落日圆;萧关逢候骑;山随平野尽;江入大荒流;月下飞天镜;水面初平云脚低;几处早莺争暖树;钱塘湖春行;绿叶发华滋;攀条折其荣;馨香盈怀袖;老骥伏枥;壮心不已;亭亭山上松;瑟瑟谷中风;剧哉边海民;妻子象禽兽;狐兔翔我宇;泰山梁甫行;东皋薄暮望;徙倚欲何依;仍怜故乡水;万里送行舟;最爱湖东行不足;绿杨阴里白沙堤;日暮乡关何处是;烟波江上使人愁;
二、文言文默写.(66分)
2.自非亭午夜分;不见曦月;两岸连山;略无阙处;夏水襄陵;沿溯阻绝;虽乘奔御风;不以疾也;素湍绿潭;回清倒影。;清荣峻茂;良多趣味。;故渔者歌曰;巴东三峡巫峡长;猿鸣三声泪沾裳;常有高猿长啸;属引凄异;空谷传响;哀转久绝; 3.山川之美;古来
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