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一、看拼音,写汉字,你一定行!(3分)
wǔrǔmáiyuànzīxúnqiānlǐtiáotiáo
()()()()
二、用“——”画出下面带点字的正确读音,小心哟!(2分)
林林待人很和.(héhèhuò)气,与人相处从不强.(qiángqiǎngjiàng)嘴。他
对不同的意见既不随声附和
(héhèhuò),也不强(qiángqiǎngjiàng)词夺理。
..
三、用“——”画出句子中的错别字,改正后按顺序写在括号中你一定行!(2分)
1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。()
2、当我说许多茱榕树的时候,朋友们马上斗正我的错误。()
四、你喜欢成语吗?现在就来考考你。先补充完整,再按要求写一写。(6分)
()公()私()气()人善()善()
阴()诡()扬()避()南()北()
含有批评的成语:
含有赞许的成语:
1、另写两个含有数字的成语:
2、另写两个含有反义词的成语:
五、将下面左右相对应的内容用直线连起来,再按要求写一写(4分)
稻草捆秧父抱子大好春光看今朝
风流人物数当代一枝红杏出墙来
世事洞明皆学问竹篮提笋母怀儿
春色满园关不住人情练达即文章
1、写一句关于做人或做学问方面的名句:
2、写一副贺新春的对联:
六、判断正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
1、我们阅读时,既要体会文章的思想感情,又要领悟作者的表达方法,还要从阅读的内容
想开去。()
2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发,凡事都要自己去试试的道理。()
3、说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应落在“我
喜欢长.跑.。”()
七、请回忆六年级学过的课文,选择恰当的课文题目填在横线上。(4分)
时间《》而过,一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益,他(她)
带领我们去《》,带我们去《》看武松打虎,去八达岭瞻仰
《》,去古罗马认识了《》斯巴达克,去联合国总部参观《》。
老师教育我们只有《》才能获得最大的幸福。
八、默写一首你喜欢的古诗,并说说你喜欢的原因。(4分)
这首古诗的作者是,你喜欢的原因
。
九、本学年你参加哪些语文活动,请选一个作答。(2分)
活动名称:
活动收获:
一、看拼音、写词语
bófāmǐcùxiǎomàisìmiàochǒuzhe
()()()()()
wōtóudingshèngshēngxiùchōuyēxiázi
()()()()()
二、我会查字典
“鼎”字用部首查字法查()部,再查()画,第六笔是()。在字典中有几
种解释:①古代煮东西的器物②锅③正当;正在,在“春秋鼎盛”词中选第()种
解释。写出四个带“鼎”字的四个词语、、、。
三、改正下列成语中的错别字
艰苦奋斗()千辛万苦()举世闻明()不记其数()
兴高采列()拾金不味()欢欣鼓舞()守株侍兔()
四、选择恰当的关联词填空
只要??就??因为??所以??无论??都??
如果??就??不但??而且??不是??就是??
1.()刮风下雨,刘老师()早早地唠叨学校。
2.()我们现在不好好学习,将来()无法承担祖国大业。
3.()《国旗的故事》这本书写的生动感人,()我看了好几遍。
4.树苗栽不活()条件不好,()栽的方法有问题。
5.卢沟桥的狮子()数量多,()形态各异。
六、按要求写句子。
1.教室里非常安静。(将陈述句改为夸张句)
2.十五的月亮圆。(将陈述句改为比喻句)
2.用修改符号修改下面的句子。
(1)幽深秀丽的巫峡,常常朝云暮雨,变幻莫测。
(2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。
(3)我国人口是世界上最多的国家。
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
七、按一定的顺序,把下列各组词语重新排列。
1.一季一年一月一周一旬
2.少年老年幼儿中年青年
3.端午节中秋节清明节教师节国庆节
八、根据提示写出诗句或格言。
1.曹植质问哥哥苦苦相逼得诗句:“”
2.描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的诗句,“”
3.“”是我国传统的“治家格言”,它提醒人们注意勤
俭节约,珍惜劳动成果。
4.面对困难,你会想到。
一、看拼音写词语。(7分)
ɡòusīzàoxínɡjùnɡōnɡ
()独特,()优美的新教学楼终于()了,校友们
xìnɡzhìbóbólónɡzhònɡdiǎnlǐ
()地从四面八方赶来参加()的落成()。
二、把正确的读音用“——”划出来。(4分)
例:一叶扁舟
勉强(qiángqiǎng)召集(zhāozhào)兴奋不已(xīngxìng)暖和(héhuo)
入场卷(juànquàn)削铅笔(xiāoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(mómú)
三、按查字典的方法,在括号中正确的答案下面打“√”(2分)
1.“及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J)
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