小升初新生入学教育及小升初英语测试(9)及小升初英语毕业试题人教版小学六年级英语毕业试卷及答案.doc

第 PAGE 8页 共 NUMPAGES 12页 入学教育 同学们欢迎你们来到这所学校，你们即将要在这里学习和生活三年。 也许你在小学时是人见人爱的成绩优秀学生，各项活动表现突出；也许你小学成绩时高时低；?可能你是人人都不注意的所谓“丑小鸭”，无论你获得多少奖励和犯过多少错误，这都已经成为历史。在二中这个新的平台上，老师看到的都是精力充沛、踌躇满志、可爱而充满潜力你们。你是否优秀那都已成为过去，初中这个新起点，各位同学又一次站在同一起跑线上。现在，你们每一个人都站在零起跑线上，都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘，我想是今天入学教育的主要目地之一，各位同学一定要认真思考。谁能奋勇拼搏，快速过度，掌握科学的学习方法，谁就能进步，能成为初中阶段的成功者。新的生活面前需要我们重新准确地定位自己，摆正自己的位置。新的竞争刚刚开始，胜负比的是大家努力的程度和科学的学习方法。　　我还要对每个同学有两问，请记住我的两问，回家好好思考。我们学校每个班都有一批各个学校成绩好、综合素质高的学生汇集在一起，所以各方面竞争将会很激烈。同学们，问问你自己，“我，做好准备了吗？”在初中这个新起点上，各位同学要重新定位自己，调整好心态，因为一段时间的学习之后，你会发现有一些你没有想到的结果或是困难。比如一直当班长的你可能没有被选为班干部，成绩和名次可能会下滑??每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，请你记住，入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，儿童时代被学校评定为所“弱智”的爱因斯坦长大之后竟然是人类历史上最伟大的科学家之一。同学们，新的竞争刚刚开始，问问你自己，你是一个越挫越勇的英雄，还是一个懦弱胆小的懦夫？。　　2、?课程增，学法活????初中学习和小学完全不一样，大家有必要进行深入的了解。初中课程具有以下特点：首先，科目增多，由以前语数外三门主要科目，还增加了历史、地理、政治、生物学科；第二，不仅知识的量加深加宽，而且学习方式也更趋向自主和自觉化。第三、学科知识逐步系统化、语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。第四，强调自我管理能力、自我约束能力和自学能力的加强。??同学们要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，多观察同学，多向老师请教，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。　　那么中学要注意哪些学习方法呢?　　3、?新学段、好习惯、巧方法　　（1）要制订科学的学习计划，合理利用时间。　　鲁迅先生做到了“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”；数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“１＋１”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。时间是心地公正的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。??有计划的学习是获得成功的重要条件，课堂学习是有限的，而知识是无限的，应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间，聚沙成塔。在制定计划时，重要的是要符合各自的实际情况，目标不能过高或过低，过高则不能坚持下去，半途而废，过低则容易松散。　　（2）优化学习风格，培养良好的行为习惯。　　一些在小学学习很优秀的学生，就是因为不能适应初中的这些变化，没有养成主动性和自觉性的行为习惯，便很快落了伍，成了学困生。好习惯让人终身受益。有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。应该说，你们在小学已经养成了一些良好习惯，如：上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等，你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应初中阶段学习、生活的更多的良好习惯。　　（3）科学预习和高质量的听课。　　以我们的经验，凡是能养成长期、稳定、有效预习习惯的学生都是学校最顶尖的学生。可见，只要抓住了预习，就抓住了提高的关键。遗憾的是，能从一而终的坚持预习的学生太少了。具体来说，预习主要包括五个方面的内容：一是每一课中的重点结构或提纲、摘要（包括自我练习）；二是每一课中概括的几个紧密联系的主要问题；三是尚未解决的疑难问题；四是所查资料中有关内容的摘抄，并注明出处；五是主要心得体会。当然，这五个方面不一定每次笔记都记全，要从实际出发，根据知识的难易程度灵活处理。???有人说过“注意力是知识的窗口，不集中注意，知识的阳光就无法照