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关于责任主体的特殊规定  监护人的责任与教育机构的责 任 (一)被监护人侵权责任的基本原理 1、被监护人侵权的,监护人对此承担无过 错责任。 2、完全民事行为能力人因醉酒、滥用麻醉 药品或者精神药品对自己的行为暂时没有 意识或者失去控制造成他人损害的,应当 承担侵权责任。  教育机构对无行为能力学生 限制行为能力学生在校园遭受侵权 的责任分担 1、教育机构承担责任的范围 ·(1)责任范围。在教育机构实施的教育教学活动 或者组织的校外活动中,以及在学校负有管理责 任的校舍、场地、其他教育设施、生活设施中发 生的,造成在校生损害的事故 (2)责任期间。无行为能力学生、限制行为能力 学生在校学习期间,无论是上课时间、还是课间 休息时间以及午饭休息期间等,教育机构对学生 均负有教育、管理与保护的责任。  ·(3)责任区域。无民事行为能力、限制行为能力学生自 己到或被其监护人送到教育机构后,教育札构在特定区 内和特定吋间内,负有教育、管理与保护的责任。 2、无行为能力学生、限制行为能力学生在校园受损害的 责任承担 ·(1)区分立法模式 第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他 教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校 或者其他教育机构应当承担责仼,但能够证明尽到教育 管理职责的,不承担责任 第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育 机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机 构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任  (2)教育机构的责任性质 教育机构与无行为能力、限制行为能力学 生之间本质上是教育关系,不是基于民法 和血缘关系而形成的监护关系。依教育关 系,教育机构对无行为能力学生、限制行 为能力学生负教育、管理、督导与保护等 义务,未尽此义务,应承担相应的民事责 任,这一责任属于过错责任,无过错,即 无责任。