2019-2020山东省淄博市怡中外国语学校高三历史测试题.docxVIP

2019-2020山东省淄博市怡中外国语学校高三历史测试题 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁 参考答案： C 试题分析：本题考查分封制的内容。为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。桐叶封唐就来自于此。故选C。 考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡 2. 秦始皇统一六国，创立了(　　) A．分封制??? B．世袭制?? C．宗法制度 ?? D．皇帝制度 参考答案： D 【试题解析】 本题主要考查秦朝创立的政治制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学秦朝统一之后建立了君主专制中央集权制度，所以正确的选项是D项，AC项西周时期实施的，B项是从夏启开始王位世袭制的。 3. 古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调 A．城邦公民的平等??????????????????????????? B．军事对城邦的重要性 C．共同的宗教信仰??????????????????????????? D．血缘对城邦维系的作用 参考答案： A 4. “君子”最初是指统治者或贵族男子，春秋时孔子认为“君子”是行为高尚，拥有人道、诚实、正直、无私、忠心等内在美德，并且行为举止合乎礼仪的人。他的观点 A.与“君子”最初本义完全一致 B.是周王统治天下的理论依据 C.体现了对恢复政治秩序的愿望 D.奠定了礼乐制度思想基础 参考答案： C 【详解】结合所学可知，孔子的主要观点是提倡恢复周礼，以此结束战乱，恢复政治秩序，故选C。“君子”最初是指统治者或贵族男子，孔子认为的君子与此已经相去甚远，排除A；孔子生活在春秋时期，此时周天子的权威已经被动摇，孔子的观点不是周王治理天下的理论依据，排除B；礼乐制度在孔子之前就已经形成，排除D。 【点睛】理解人物观点的关键是把握历史人物所处的时代背景。 5. 新文化运动的直接目的是 A.宣传西方的自由平等和进化论思想??? B．抨击袁世凯的尊孔复古逆流 C．实行民主政治???????????????????? D．反对袁世凯复辟帝制 参考答案： B 试题分析：本题主要考察的是对基础知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，新文化运动兴起的直接原因是袁世凯为恢复帝制，在思想领域掀起尊孔复古逆流，故B项正确，D项包含在B项之中；A项是新文化运动的内容；C项是根本目的。所以答案选B。 考点：思想解放的潮流·新文化运动·新文化运动的直接目的 6. 《汉书·刘辅传》注引孟康说：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”这一做法 A.继承秦代的三公九卿制 B.强化丞相为首的外朝权力 C.目的是强化皇权 D.加强中央对地方的控制 参考答案： C 结合所学知识可知，汉武汉时设立中朝，加强了皇权，牵制了相权，故选C，据也可排除B；材料中没有涉及到汉承秦制的问题，故可排除A；材料所体现的是君主专制的问题，没有涉及到中央对地方的控制，故可排除D。 7. 在下表空白处填写最恰当的主题词是（ ? ） 1894—1912年：社会变革，走向共和 1921—1935年： 1949—1956年：民族独立，制度革命 1978年—至今：改革开放，民族复兴 A．五四风雷，抗日烽火?? B．星星之火，洗血前耻 C．国共对峙，走向抗战 ? D．开天辟地，渐趋成熟 参考答案： D 考查中共发展的过程。从材料中的时间1921年到1935年可以看出，这是指的中共成立之后的15年，中共成立是开天辟地的大事，而1935年遵义会议是中国成熟的标志。故B符合题意。A项错误，五四时期是1919年开始的；B项星星之火，是建立农村革命根据地之时；C项国共对峙走向抗战是1927年啊到1937年的时间。因此ABC项均不符合题意，所以应选D。 8. 史学家麦迪森《世界经济千年史》中统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的32.9％，西欧各国的总和占23.6％，美国和日本分别占1.88％和3％。上述统计表明当时的中国（??? ） A.仍是世界经济文化中心???? B.是世界上最先进的国家 C.资本主义经济发展迅速???? D.经济总量远超欧美各国 参考答案： 答案：D 解析： 试题分析：注意“1820年”，当时的中国闭关自守、君主专制政治腐败、自然经济占统治地位，已