互联网背景下小学道德与法治课堂建设策略探究.docx

互联网 +背景下小学道德与法治课堂建设策略探究 摘要：随着科学技术的不断发展，互联网已经融入到 了各个领域和行业中，教育行业也不例外。 “互联网 +”的模 式有效的实现了资源共享，扩展了学生的知识面，激发了学 生在课堂学习中的兴趣。在道德与法治教学中，教师也可以 利用互联网去改变传统教学模式，提升小学生的积极性，为 他们的认知活动和实践活动提供基础，让道德与法治课堂教 学更加丰富和完善。 关键词：互联网 道德与法制 策略 教学 小学阶段是学生道德与法治素养形成的关键阶段，如何 采用恰当的教学方法激发学生对道德与法治课堂的学习兴 趣，树立正确的思想观念是当前教师在教学中需要着重探讨 的问题。随着