数学必修一 集合.ppt

第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 例 3] 若集合 { － 1 ， | x |} 与 { x ， x 2 } 相等，求实数 x 的 值． [ 解析 ] ∵ { － 1 ， | x |} 与 { x ， x 2 } 两集合相等， ∴ 两集合 含有相同的元素 即 { x ， x 2 } 一定含有－ 1 这个元素 由于 x 2 ≥ 0 ， ∴ x ＝－ 1. 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 例 4] 将下列集合改为用符号语言描述： (1) 非负奇数集 (2) 能被 3 整除的整数的集合 (3) 第一象限和第三象限内的点的集合 (4) 一次函数 y ＝ 2 x ＋ 1 与二次函数 y ＝ x 2 的图象交点的集 合． [ 分析 ] 从集合中元素 ( 数或点 ) 所满足的条件、具有的 属性入手，联想有关的数学表达形式． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 解析 ] (1){ x | x ＝ 2 k － 1 ， k ∈ N * } ； (2){ n | n ＝ 3 k ， k ∈ Z } ； (3){( x ， y )| xy ＞ 0} ； [ 点评 ] 要重视同一数学对象的不同形态语言的表达 方法及互译练习 ( 如，普通语言符号语言 ) ，这对今后学习 大有裨益 . 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 例 5] 用适当的方法表示下列集合： (1)24 的正约数组成的集合； (2) 大于 3 小于 10 的整数组成的集合； (3) 方程 x 2 ＋ ax ＋ b ＝ 0 的解集； (4) 平面直角坐标系中第二象限的点集； [ 分析 ] 首先搞清楚集合的元素是什么，然后选用适 当的方法表示集合． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 解析 ] (1){1,2,3,4,6,8,12,24} ； (2){ 大 于 3 小 于 10 的 整 数 } ＝ { x ∈ Z |3 ＜ x ＜ 10} ＝ {4,5,6,7,8,9} ； (3){ x | x 2 ＋ ax ＋ b ＝ 0} ； (4){( x ， y )| x <0 且 y ＞ 0} ； (5) ∵ x ＋ 3 ≥ 0 ， | y － 2| ≥ 0 ， ∴ 方程等价于 ? ? ? ? ? x ＋ 3 ＝ 0 | y － 2| ＝ 0 ， ∴ ? ? ? ? ? x ＝－ 3 y ＝ 2 ， ∴ 解集为 {( － 3,2)} ． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 点评 ] 1. 在表示集合时，选择表示法的原则为：让所 表示的集合明确、直观、简捷． 2 ．在 (5) 的方程的解集中只有一个元素 ( － 3,2) ，不要 认为这是两个元素，表达为 { － 3,2} ． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 用描述法表示下列集合． (1){ － 1,1} ； (2) 大于 3 的全体偶数构成的集合； (3) 在平面 α 内，线段 AB 的垂直平分线上所有的点． [ 解析 ] (1){ x || x | ＝ 1} ； (2){ x | x >3 且 x ＝ 2 n ， n ∈ Z } ； (3){ P | P 在平面 α 内且 PA ＝ PB } ． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 例 6] 下面三个集合：① { x | y ＝ x 2 ＋ 1} ；② { y | y ＝ x 2 ＋ 1} ；③ {( x ， y )| y ＝ x 2 ＋ 1} ． (1) 它们是不是相同的集合？ (2) 它们各自的含义是什么？ [ 分析 ] 对于用描述法给出的集合，首先要清楚集合 中的代表元素是什么，元素满足什么条件． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 [ 解析 ] (1) 由于三个集合的代表元素代表的对象互不 相同． ∴ 它们是互不相同的集合． (2) 集合① { x | y ＝ x 2 ＋ 1} 的代表元素是 x ， ∵ 当 x ∈ R 时， y ＝ x 2 ＋ 1 有意义． ∴ { x | y ＝ x 2 ＋ 1} ＝ R ； 集合② { y | y ＝ x 2 ＋ 1} 的代表元素是 y ， 满足条件 y ＝ x 2 ＋ 1 的 y 的取值范围是 y ≥ 1 ， ∴ { y | y ＝ x 2 ＋ 1} ＝ { y | y ≥ 1} ． 第一章 集合与函数概念 人 教 A 版 数 学 集合③ {( x ， y )| y ＝ x 2 ＋ 1} 的代表元素是 ( x ， y ) ，可以认 为是满足 y ＝ x 2 ＋ 1 的数对 ( x ， y ) 的集合；也可以认为是坐标 平面内的点 ( x ， y ) 构成的集合，且这些点的坐标满足 y