2019年部编版语文三年级上册期末专项训练:习作与表达C卷.docVIP

2019年部编版语文三年级上册期末专项训练:习作与表达C卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019年部编版语文三年级上册期末专项训练:习作与表达C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、语言表达 1 . 口语交际。? 张奶奶所住的小区是个老小区,停车位比较少,部分居民提议将小区内道路两旁长了几十年的大树砍掉,拓宽道路,增加停车位。对此,另一部分居民持反对意见。请你分别代表意见不同的双方发表自己的看法,并说明理由。 ________________________________________ 非连续性文本阅读 一年一度的新生入学又开始了,阅读下面的材料,试着帮助福建省某小学一年级新生解决问题。 福建省某小学一年级新生小宏在校园里遇到你,向你询问他现在在哪,如何走到教学楼。请你给他指明方向,并根据下图,写出你对小宏说的话。 提示:根据示意图思考,可在地图上画出行走路线。在说话时注意适当添加顺序标志词,使语句更通顺。 2 . (提取信息)关注图中图案,我们能发现这所学校呈_____布局。( ) A.正方形 B.长方形 C.椭圆形 D.星形 3 . (提取信息)仔细观察示意图,这所学校缺少(或图中没有标示)的设施是( ) A.实验楼 B.教学楼 C.会议厅 D.大操场 4 . (分析判断)下列对你和小宏所在位置的描述,最准确的一项是( ) A.我和小宏在学校南边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。 B.我和小宏在学校北边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。 C.我和小宏在学校东南面的草坪附近碰面。 D.我和小宏在学校东北面的大操场附近碰面。 5 . (问题探究)根据你和小宏所在位置及指向标判断,学校的图书馆在你们的( ) A.东北方向 B.西北方向 C.东南方向 D.西南方向 6 . (自主表达)你会怎样为小宏指明去教学楼的路?请写出你对小宏说的话。 _________________________________________________ 7 . [综合实践]观察漫画,完成练习。 (1)用简洁的语言说说这幅漫画的内容。 _________________________________ (2)针对漫画所描绘的现象,请你设计一条宣传语。 ________________________________ (3)我们怎样做才不会出现漫画中的困境?请你提出三条合理的建议。 ________________________________ 8 . 学习交际方法,学会评价他人,互帮互助促提高 下面是六年级(一)班两位同学演讲时的表现,你想对谁提什么建议? 小花:讲得很好,但面无表情,从头到尾没有优美动人的手势,只是讲完的时候,双手一举。 小刚:演讲时低着头,说话结结巴巴,声音小得跟蚊子声似的。 _________________________________________________ 二、书面表达 9 . 习作。 《一件?????????的事》 提示:①先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。 ②注意用上平时积累的的词语。3.300字以上。 10 . 题目:我真想__________ 提示: (1)把题目补充完整,可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”…… (2)写出自己最真实的感受,学期将要结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!不少于300字。 11 . 习作 写一篇文章介绍一下你做过的小实验。要求把实验过程写清楚,还可以写一写自己做实验的心情、实验中有趣的发现。题目自拟,字数300字左右。 12 . 作文。 熊猫是我们中国的国宝,所以请同学们围绕大熊猫写一篇作文。题目自拟。 参考答案 一、语言表达 1、 2、 3、 4、 二、书面表达 1、 2、 3、 4、

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