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第
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2019年部编版语文三年级上册期末专项训练:习作与表达C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 口语交际。?
张奶奶所住的小区是个老小区,停车位比较少,部分居民提议将小区内道路两旁长了几十年的大树砍掉,拓宽道路,增加停车位。对此,另一部分居民持反对意见。请你分别代表意见不同的双方发表自己的看法,并说明理由。
________________________________________
非连续性文本阅读
一年一度的新生入学又开始了,阅读下面的材料,试着帮助福建省某小学一年级新生解决问题。
福建省某小学一年级新生小宏在校园里遇到你,向你询问他现在在哪,如何走到教学楼。请你给他指明方向,并根据下图,写出你对小宏说的话。
提示:根据示意图思考,可在地图上画出行走路线。在说话时注意适当添加顺序标志词,使语句更通顺。
2 . (提取信息)关注图中图案,我们能发现这所学校呈_____布局。( )
A.正方形
B.长方形
C.椭圆形
D.星形
3 . (提取信息)仔细观察示意图,这所学校缺少(或图中没有标示)的设施是( )
A.实验楼
B.教学楼
C.会议厅
D.大操场
4 . (分析判断)下列对你和小宏所在位置的描述,最准确的一项是( )
A.我和小宏在学校南边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。
B.我和小宏在学校北边的大操场和草坪之间的主干道上碰面。
C.我和小宏在学校东南面的草坪附近碰面。
D.我和小宏在学校东北面的大操场附近碰面。
5 . (问题探究)根据你和小宏所在位置及指向标判断,学校的图书馆在你们的( )
A.东北方向
B.西北方向
C.东南方向
D.西南方向
6 . (自主表达)你会怎样为小宏指明去教学楼的路?请写出你对小宏说的话。
_________________________________________________
7 . [综合实践]观察漫画,完成练习。
(1)用简洁的语言说说这幅漫画的内容。
_________________________________
(2)针对漫画所描绘的现象,请你设计一条宣传语。
________________________________
(3)我们怎样做才不会出现漫画中的困境?请你提出三条合理的建议。
________________________________
8 . 学习交际方法,学会评价他人,互帮互助促提高
下面是六年级(一)班两位同学演讲时的表现,你想对谁提什么建议?
小花:讲得很好,但面无表情,从头到尾没有优美动人的手势,只是讲完的时候,双手一举。
小刚:演讲时低着头,说话结结巴巴,声音小得跟蚊子声似的。
_________________________________________________
二、书面表达
9 . 习作。
《一件?????????的事》
提示:①先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。
②注意用上平时积累的的词语。3.300字以上。
10 . 题目:我真想__________
提示:
(1)把题目补充完整,可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”……
(2)写出自己最真实的感受,学期将要结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!不少于300字。
11 . 习作
写一篇文章介绍一下你做过的小实验。要求把实验过程写清楚,还可以写一写自己做实验的心情、实验中有趣的发现。题目自拟,字数300字左右。
12 . 作文。
熊猫是我们中国的国宝,所以请同学们围绕大熊猫写一篇作文。题目自拟。
参考答案
一、语言表达
1、
2、
3、
4、
二、书面表达
1、
2、
3、
4、
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