2019-2020年度部编版语文五年级上册第六单元测试卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019-2020年度部编版语文五年级上册第六单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下面对《那个星期天》的分析有误的一项是（ ） A．本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。 B．本文以“我”的口吻叙述故事，亲切自然，清楚地表明了“我”是文章的主人公。 C．本文有着强烈的感染力，这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多，更多的是间接表现人物心理。 D．“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶，大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的，让读者感同身受。 2 . 下列说法不正确的一项是（ ） A．《月是故乡明》表达了作者对故乡深深的怀念之情。 B．“一个个序齿排班”中的“序齿”就是按牙齿的多少排列顺序。 C．“桃园三结义”“三顾茅庐”“空城计”都是《三国演义》中的故事。 D．《景阳冈》这篇课文按事情发展的顺序写了武松打虎的故事。 3 . “这清困的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”意思是（ ） A．这清困的生活无忧无虑，什么都可以代替。 B．这清困的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 二、填空题 4 . 看拼音写词语。 nuó yí?? zhēng?róng??? kū?? wěi????? duàn? liàn （_________）?（_________）????（__________）???（__________） yōu??yǎ??????? fù?? hè???????? yǔ?zhòng?xīn?cháng （________）??????（_________）???????（__________________） 5 . 查字典，理解词语。 1.无拘无束： 2.寂寞： 3.融合： 4.出神： 6 . 按要求填空。 （1）如今直上银河去，_____________________________。 （2）怪生无雨都张伞，_____________________________。 （3）天行健，__________________________________。 （4）文学常识：《清平乐·村居》一词，“清平乐”是_________，“村居”是_________。 三、语言表达 7 . 口语交际。创新题 二（3）班老师通知大家：明天下午学校举行唱歌比赛，要求同学们穿好演出服，白色运动鞋。刘小雨生病在家，没有到校，老师请你去转告她。 你见到她会怎么说？请你联系生活实际想一想，填一填。 我看到刘小雨，关心地问：“___________？” 刘小雨高兴地回答：“_______________。” 我说：“老师让我告诉你，___________________________________。” 刘小雨说：“谢谢你。我_____________。” 四、现代文阅读 课内阅读。 我的“长生果”(节选) 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 8 . “长生果”的原意指_______，在选文中指_______。画线句把______比作“长生果”，意思是________ a.读书可以让人长生不老。 b.书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。 9 . 用波浪线画出第二自然段的中心句。 10 . 第二自然段的主要内容是（ ） A．讲“我”少年时代的读书感受。 B．讲读书的好处。 C．讲“我”读书的收获。 11 . 判断下面说法的正误。 (1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。（____） (2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。（____） 12 . 想一想，填一填。 书是人类文明的“长生果”，书是__________，书还是__________。 13 . 课内阅读。 “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 我知道父亲此时也最快活。 过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。” “为什么？”我惊愕地问。 父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。” 我真高兴，父亲不是猎人。 【小题1】“我知道父亲此时也最快活”。“此时”指的是什么？ _________________________________________ 【小题2