中考物理复习《功和机械能》精讲培训学案.docx

中考物理复习《功和机械能》精讲培训学案 一、核心知识点 一、机械能 一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。 动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 3、势能分为重力势能和弹性势能 （1）重力势能：物体由于被举高而具有的能。 物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 （2）弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。 物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳（J） 动能和势能之间可以互相转化。 二、功和功率 功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距 离。 功的计算：功 (W)等于力 (F)跟物体在力的方向上通过的距离 (s) 的乘积。（功= 力×距离） 功的公式：W=Fs；单位：W→焦；F→牛顿；s→米。(1 焦=1 牛·米) 功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功， 也就是说使用任何机械都不省功。 功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 公式：P=W/t =Fv  单位：P→瓦特；W→焦；t→秒（1 瓦=1 焦/秒。1 千瓦=1000 瓦） 二、例题精讲 题一：在水平地面上，工人师傅用 100 N 的力沿水平方向推着重为 300 N 的箱子 匀速前进，5 s 内移动了 6 m．在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为____________N， 推力做功的功率为____________W． 题二：下列关于功和能的说法正确的是（ ） ．被拉开的弹弓具有弹性势能 ．用力推车而车未动，因为用了力，所以推力做了功 ．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大 ．速度小的物体动能一定小 题三：某海上蹦极挑战者的质量为 50 kg，下落的高度为 45 m，所用时间为 5 s， g  取 10 N/kg， 挑战者下落的平均速度； 重力对挑战者所做的功； 重力做功的功率。 题四：三峡升船机进行实船测试，如图所示。旅游船“长江电力”号先进入上游 航道，开启活动桥、卧倒门、防撞装置、工作门后，旅游船缓缓驶入承船厢， 随 后承船厢内相关设施依次关闭。客轮在承船厢中，仿佛进入了一个装水的“大脚 盆”，像坐电梯一样，由机械驱动承船厢下降，承船厢以 0.2 m/s 的速度匀速下 降，从上游 175 m 水位下降至下游 62 m 水位处，又依次开启活动桥、卧倒门、防 撞装置、工作门后，旅游船缓缓驶出承船厢。 升船机承船厢在下降过程中动能、重力势能和机械能怎样变化？ 升船机承船厢下降过程所用的时间是多少？ 题五：在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由 静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题： 小车进入水平面时的动能是由__________转化来的，实验时通过__________ 来比较动能大小。 将同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小 与___________的关系，得出的结论是：_______________。 实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方 法。请答一种方法：__________。 如果水平面是光滑的，木块受到小车撞击后将做__________。 本实验的科学研究方法用到了控制变量法，在你所学的物理探究实验中，哪 些实验也用到了这个研究方法，请举一例：__________。 题六：如图所示，将摆球从 A 点静止释放，摆球在 A、C 两点间来回摆动，B 为最 低点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） ．从 A 点到 B 点，摆球动能增大，机械能增大 ．从 B 点到 C 点，摆球动能减小，机械能减小 ．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等 ．摆球在 B 点的机械能最大，在 A、C 两点的机械能能最小 题七：如图所示，一个静止小球从 A 点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经 B 点到达 C 点，从 A 点到达 C 点的过程中，小球的动能_________，小球的重力势能_________， 小球的机械能_________。（选填序号） ①保持不变 ②一直减小 ③先增大后减小 ④一直增大 ⑤先减小 后增大 题八：一位同学用 20 s 时间从一楼上到了三楼，则他上楼时的功率可能是（ ） A．1.5 W B．15 W C．150 W D．1500 W 题九：小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。 本实验运用了物理研究方法中的转换法：用_________来表示小球动能的大 小。 小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论 后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查 阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），