(精编)部编版三年级上册的语文第八单元测试题.doc

第八单元测试卷 考试时间：90分钟满分：100分 积累运用（48分） 一、读一读，连一连。（6分） 姿势情况忧郁迅速危险胸脯 zīshìyōuyùqínɡkuànɡwēixiǎnxiōnɡpúxùnsù 二、读拼音，写词语。（8分） tínɡyuànzhǎnɡshēnɡyáohuànɡrèliè jiāowàihuòzhěkěxīkěndìnɡ 三、读句子，给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（5分） 1.英子小时候生过病，腿脚落．（luòlào）下了残疾。 2.老师是新调．（diàotiáo）来的，妈妈不认识。 3.列宁每天到公园散．（sǎnsàn）步。 4.白求恩大．（dàdài）夫为伤员取出弹．（tándàn）片。 四、根据偏旁写汉字。（6分） 五、选词填空。（3分） 连续陆续继续 1.战斗非常激烈，我军的伤员（）从火线上抬下来。 2.白求恩低下头，（）给伤员做手术。 3.白求恩大夫在手术台旁，（）工作了六十九个小时。 恳求央求哀求 4.表弟小沙怕去理发店，就（）我替他剪头发。 5.当遇到坏人时，我们要和他斗智斗勇，（）是没有用的。 6.部长（）白求恩大夫赶快离开。 六、写出下面词语的近、反义词。（6分） 近义词反义词近义词反义词 （）——敏捷——（）（）——忧郁——（） （）——犹豫——（）（）——镇定——（） （）——激烈——（）（）——诚实——（） 七、按要求完成句子练习。（6分） 1.虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是她不愿意让别人看到她 走路的姿势。（修改病句） 2.我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变） 3.英子犹豫了一会儿，慢．吞．吞．地站了起来。（用带点词写句子） 八、日积月累。（4分） 1.仁者，有礼者。 2.，暖于布帛；，深于矛戟。 3.本单元，我认识了很多朋友，有的司马光， 有的英子，有的孙中山， 有的白求恩大夫。 九、口语交际。（4分） 莉莉家里近来发现了蟑螂，她不知道该怎么消灭它们，她想去请教 教科学的肖老师，可她不知道怎么说，你来帮帮她，她该怎么向肖老师 请教呢？ 莉莉： 肖老师：我们除了有办法消灭蟑螂，还要注意预防，下节课我会重 点来讲，到时你可以仔细听哦！ 莉莉： 肖老师：不客气！ 阅读感悟（22分） 十、课内阅读。（12分） 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学 的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻， 教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到， 英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自 己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了， 教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌 声里一摇一晃地走下了讲台。 1.写近义词。（2分） 骤然——（）持久——（） 平息——（）镇定——（） 2.在括号里填上合适的词语。（3分） （）的掌声（）的故事（）的声音 3.从、、这三个地方看出英 子不想走上讲台去讲故事。（3分） 4.同学们给了英子两次掌声，第一次是在的情况下， 同学们想通过掌声英子，第二次是在的情 况下，同学们想通过掌声英子。（2分） 5.你想对英子说点什么呢？（2分） 十一、课外阅读。（10分） 达尔文的故事 达尔文是一位世界闻名的科学家，他从小就喜欢观察大自然，如 花草树木怎样生长，鸟兽虫鱼怎样生活。他有时爬到树上，看母鸟怎 么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊，蜻 蜓啊，他都捕捉来做标本。 每天工作做完以后，达尔文喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。 就是在休息的时候，他也要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化， 一条小虫的蠕动，都能使他产生极大的兴趣。 有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。 为了不惊动它们，他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是 一根木桩，竟然顺着他的腿，爬上了他的肩膀。 达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了 大量的第一手资料，为他创立进化论提供了可靠的科学依据。 1.从文中找出下面词语的近义词。（3分） 著名——（）可信——（）证据——（） 2.短文第三自然段主要讲什么？用自己的话概括。（2分） 3.达尔文这样认真观察动、植物有什么作用呢？用“”在文中画出 相关词句。（2分） 4.读了短文，你从达尔文身上学到了什么？（3分） 习作天地（30分） 十二、习作。（30分） 放假或课余时间，你最喜欢玩什么？把自己最喜欢、印象特别深 的一两次写下来，题目自拟。 第八单元测试卷 二、庭院掌声摇晃热烈郊外或者可惜肯定 五、1.陆续2.继续3.连续4.央求5.哀求6.恳求 六、近义词：灵敏忧伤迟疑镇静猛烈诚恳 反义词：笨拙开朗果断慌张平静虚假 七、1.“虽然?