2019-2020年度部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019-2020年度部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 同音不同字的一项是（ ）。 A．爱zēnɡ分明 B．zēnɡ恶 C．zēnɡ加 D．面目可zēnɡ 给下列加点的字选择正确的解释。 2 . 甚聪惠（ ） A．为什么 B．很 C．厉害 3 . 孔君平诣其父（ ） A．去，到 B．拜访 C．造诣 4 . 乃呼儿出（ ） A．你，你的 B．是，就是 C．于是，就 5 . 为设果（ ） A．帮助 B．替，给 C．因为 二、填空题 句子理解 它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。 6 . 这句话运用了（ ）描写。 A．动作 B．神态 C．语言 7 . “直着、坐、捧着、送”这些词形象而生动地写出了松鼠________________________。 8 . 根据拼音写汉字。? bèi sòng?????? hú tu?????? xià dāi???? jiè chǐ? （_______）???（_______）???（______）??（_______） yán? lì??????? ái dǎ?????? qīng chǔ??? yí duàn （_______）???（_______）???（______）??（_______） 三、现代文阅读 阅读文章,回答问题。 我和阿炳 我和阿炳住得很近。我家住无锡城图书馆路四号,与阿炳所在的雷尊殿近在咫尺。他家在大殿对面30平方米左右的矮平房内,屋内桌椅残缺不全,床是竹榻,灶是行灶,可以说家徒四壁。 我跟阿炳之间,有20年左右的师友情、忘年交。阿炳当年总叫我的乳名松官,而要我叫他阿炳。阿炳个子比我矮点,我是一米七六,他在一米七二到一米七四之间。阿炳面方耳大,鼻正口方,头上有个用小辫子绾(wǎn)成的道士发髻(jì)。他脸色黄里透青,嘴唇上有几根八字胡须。阿炳最引人注目的是歪戴在鼻梁上的那副墨镜,墨镜的一条腿已经掉了，只好用条细绳圈套在耳朵上,于是整副眼镜就一高一低地挂在他的鼻梁上,让初次看到的人哑然失笑。 我认为二胡、琵琶和说新闻是阿炳的艺术三绝。阿炳以音乐艺术著称于世,但是在他生前,社会影响最大、最受群众欢迎、最足以说明这位街头艺人刚强不屈、峥嵘傲骨 性格的是他独创一格的“说新闻”。“说起新闻,话起新闻,新闻出嘞，啥府啥县,啥格地方?“这是阿炳每次说新闻的开场白,然后再正式开始,四字一句往下说。他敢说敢唱,勇于为劳动大众打抱不平。1950年我们为阿炳录音时,没有把他演唱的那些嬉笑怒骂皆成文章的“说新闻”录下来,实是一大憾事。 阿炳的琵琶技术,除了师傅的传授外,也离不开他勤学苦练,使得他的琵琶技术越来越好。记得在崇安寺场子上,阿炳每次必弹琵琶曲《龙船》,以此吸引听众。他每次都将琵琶横放在头顶,高举双手,边弹边解释琴声所显示的音乐形象：“锣鼓敲起来了,第一条龙船来哉,第二条又赶上来哉,第三条龙船……”有声有色,煞是热闹。 阿炳的艺术三绝,绝中之绝是他的二胡演奏技艺。阿炳的二胡技艺,可以说是前无古人。阿炳的二胡,厉害在两根弦。一般人的二胡都配用丝质中弦和子弦,阿炳却用粗一级的老弦和中弦。两根弦绷得又紧又硬,手指按弦非用足力不可。阿炳的双手满是老茧,右手的拇指、食指和中指,左手的掌面以及除拇指之外的四个指的指面上,处处是苦练的标记。他拉二胡的音色又糯又甜,而且甜而不腻,糯而不粘。他的琴音嘹亮异常,音波传递极远,根本无需借助话筒扩大器等电声设备,当年只要一踏进崇安寺山门,就能听到阿炳的胡琴声,崇安寺里很闹、声音很杂,但是随便什么声音都压不住他的琴声。阿炳的二胡声有股不可抗拒的艺术魅力,瞬间便能引发听者心灵的共鸣。 9 . 联系上下文,解释加点词语意思。 家徒四壁：_________ 哑然失笑：_________ 10 . 按照文章内容排列顺序：????????????????????????????????(只写序号) A．写了阿炳的家境贫寒。 B．写了阿炳的琵琶技术。 C．写了阿炳的二胡演奏技艺。 D．写了阿炳的外貌。 E．写了阿炳说新闻。 11 . 这篇文章主要介绍了阿炳??????????、?????????和??????????艺术绝技。 12 . 在文中找出描写阿炳外貌的句子,用“????”画出来。作者主要抓住了阿炳????????的突出特点,把阿炳的形象刻画得活灵活现。 13 . 阿炳的二胡演奏技艺是绝中之绝,这种技艺绝妙之处体现在（ ）。(多