2019版部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（II）卷新版.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019版部编版语文六年级下册3 古诗三首练习卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 古诗天地。 十五夜望月 ____________，____________。 ____________，____________？ 这是一首中秋之夜望月思远的______绝句。诗人望月兴叹，但写法与其他中秋咏月诗完全不同，很有创造性，甚至更耐人回味。“____________”，明写赏月环境，暗写人物情态，精炼而含蓄。让人联想到李白的名句“床前明月光，____________”，沉浸在清美的意境之中。 2 . 根据意思或情节写诗句。 （1）当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我！ ____________________，____________________。 （2）七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。 ____________________，____________________。 （3）淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！ ____________________，____________________。 3 . 读诗句。想想诗句描写的是什么季节。 ①万条垂下绿丝绦（______） ②霜叶红于二月花（______） ③接天莲叶无穷碧（______） ④独钓寒江雪（______） 4 . 根据课文内容填空。 1.《浪淘沙》的作者是____代诗人________。前两行抓住黄河_________、______、沙子多的特点，后两行运用想象把黄河和_________连接起来，表现了黄河向天际奔流、日夜不息的壮观气势。 2.《书湖阴先生壁》是____朝诗人________创作的。通过描写环境景物，表达诗人退居钟山的_____和从田园山水及与平民交往中所领略到的_______。 5 . 默写郑燮的《竹石》。 ____________________，____________________。 ____________________，____________________。 6 . 比一比，再组词。 竭（ ）?????遨（ ）?????渴（ ） 赐（ ）?????慨（ ）?????惕（ ） 傲（ ）?????协（ ）?????赌（ ） 概（ ）?????胁（ ）?????睹（ ） 薄（ ）?????萤（ ） 簿（ ）?????莹（ ） 二、语言表达 根据要求完成句子练习。 7 . 怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿照例句，补写句子） 怎样大的大象呢？_____________________________ 8 . 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 （1）本句中的“_________”字说明了作者逆流而上。 （2）朗读“溪声也时时变换调子”时语气要（_________）（ A．轻快 B．沉重 C．平稳） （3）仿照句子，用加点的词语另写一句。 ____________________________________________ 9 . 下面对句子分析有误的一项是（ ） A．“走进去，仿佛到了个大会堂”一句把外洞比喻成大会堂，表现了外洞“大”的特点。 B．“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升”这句话用比喻的修辞手法写出了太阳升起的缓慢和吃力。 C．“大概有十来进房子那么大”中的“大概”说明“十来进”不是一个准确的数字，而是作者的一个估计，体现了作者用词的严谨性。 D．“这不是很伟大的奇观吗？”运用反问句式，加强语气，突出了对海上日出的赞叹之情。 10 . 对“日长篱落无人过”的想象 （1）为什么会“无人过”？ ________________________________ （2）人们都干什么去了？ ________________________________ 三、诗词曲鉴赏 日积月累 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 ，?????????。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 ，????????？ ，????????！ 11 . 把诗句补充完整。 12 . 联系诗句解释下列词语。 布：_________________________ 徒：___________________________ 13 . 比喻时间一去