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第
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2019版人教版六年级上册期末考试语文试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 填一填。
( )( )发光
( )( )计较
( )( )在上
( )( )大方
( )( )是道
( )( )不舍
( )( )不乐
( )( )有条
( )( )不入
( )( )不绝
2 . 辨音组词。
强qiáng( )???作zuō( )???模mó( )
qiǎng( )?????zuò( )??????mú( )
3 . 根据下面的提示,在横线上填上合适的内容。
1.《四时田园杂兴》中描写儿童活动的诗句是:___________,__________。
2.《稚子弄冰》中写小孩快乐游戏及游戏戛然而止的诗句是:____________,____________。
3.《凉州词》一诗借自然现象来暗喻最高统治者不关心征人的生活,对戍守边境的士兵不给予一点温暖的诗句是:___________,____________。
4.《长歌行》中劝人珍惜时间的诗句是:______________,_____________。
5.《送元二使安西》一诗中表达诗人对友人依依惜别的情谊,包含着前路珍重的殷勤祝愿的诗句是:____________,____________。
6.我国的四大古典文学名著是:《______》《______》《_______》《______》,作者分别是_______、______、________、________。
4 . 看拼音写词语。
yuàn?? yì???? lún?? liú?????? kě??? xī
( )??? ( )?? ( )???
qínɡ?? xù????? kùn? jìnɡ??? jiǎnɡ? shù
( )??? ( )??? ( )???
bān??? jí????? dī?? tóu????? qínɡ? kuànɡ
( )??? ( )??? ( )
二、语言表达
5 . 改为反问句。
赵蒙生最近写了入党申请书。
______________________________________________
6 . 活动一:口语交际
口语交际要求:
1.了解对联的特点与作用。
2.搜集对联或关于对联的小故事在小组当中交流。
3.抄几副对联在小组中交流。(可以是写景的,也可以是写庆祝节日的等等)
口语交际指导:
1.要用自己的话说出对联故事的内容,例如:是描写景色的还是庆祝节日的,还是赞颂个人功绩的。
2.说对联时要分清是上联还是下联,一般对联上联写景,下联抒情,上联写过去,下联写现在或未来,上联作铺垫,下联点明主题。
3.也可以自己试着写一副对联,与其他同学比一比。
交流提纲:
___________________________________
评价:☆☆☆☆☆(自我评价,也可以请同学、老师、家长来评)
_______________________________________
三、现代文阅读
7 . 课外阅读
春天
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的梨花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞
去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
1.根据短文内容填上合适的词语。
( )的杨柳( )的世界
( )的梨花( )的小草
2.用文中的词语填空。
我爱春天,因为春天是?,春天是??,春天又是,春天真?????!
3.用“”画出文中的一个比喻句。
阅读短文,回答问题。
美丽的吻
几年前,在西雅图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地站在百米速跑的起跑线上。
枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,却再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子的哭声,放慢了速度,最后停下来,转身往回跑,八个孩子无一例外。
这时,一个患有“恐低综合征”的小男孩弯下腰,在那个男孩子的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你感觉好一
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