一元一次方程应用题精选课件[文字可编辑].ppt

三、综合题 1. 甲、乙两地路程为 180 千米，一人骑自行车从甲地出发每 时走 15 千米，另一人骑摩托车从乙地出发，已知摩托车速 度是自行车速度的 3 倍，若两人同时出发，相向而行，问经 过多少时间两人相遇？ ? 2. 甲、乙两地路程为 180 千米，一人骑自行 车从甲地出发每时走 15 千米，另一人骑摩 托车从乙地出发，已知摩托车速度是自行 车速度的 3 倍，若两人同向而行，骑自行车 在先且先出发 2 小时， 问摩托车经过多少时 间追上自行车？ ? 3 ．一架直升机在 A ， B 两个城市之间飞行， 顺风飞行需要 4 小时，逆风飞行需要 5 小时 . 如果已知风速为 30km/h ，求 A ， B 两个城市 之间的距离 . ? 4. 甲、乙两人都以不变速度在 400 米的环形 跑道上跑步，两人在同一地方同时出发同 向而行，甲的速度为 100 米 / 分乙的速度是 甲速度的 3/2 倍，问（ 1 ）经过多少时间后 两人首次遇（ 2 ）第二次相遇呢？ 调配问题 一、本课重点 初步学会列方程解调配问题各类型的应用题 分析总量等于总量一类应用题的基本方法和 关键所在 . 二、基础题 ? 1. 某人用三天做零件 330 个，已知第二天比 第一天多做 3 个，第三天做的是第二天的 2 倍少 3 个，则他第一天做了多少个零件？ 解：设他第一天做零件 x 个，则他第二天做零件 _____ 个， 第三天做零件 ________ 个，根据“某人用三天做零件 330 个” 列出方程得： __________________________. 解这个方程得： ______________. 答：他第一天做零件 ________ 个 . X+3 2(X+3)-3 2(X+3)-3+X+3+X=330 ? 2. 初一甲、乙两班各有学生 48 人和 52 人， 现从外校转来 12 人插入甲班 x 人，其余的 都插入乙班，问插入后，甲班有学生＿＿ ＿＿＿＿人，乙班有学生＿＿＿＿＿＿＿ 人，若已知插入后，甲班学生人数的 3 倍比 乙班学生人数的 2 倍还多 4 人，列出方程是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ . 48+X 52+(12-X) 3(48+X)=2[52+(12-X)]+4 3 、 甲仓库储粮 35 吨 ，乙仓库储粮 19 吨，现调粮食 15 吨，应分配给两 仓库各多少吨，才能使得甲仓库的粮食数量是乙仓库的两倍？ 分析 ： 若设应分给甲仓库粮食 X 吨，则数量关系如下表 原有粮食 新分给粮食 现有粮食 甲仓库 35 X 35+X 乙仓库 19 (15 － X) 19+(15 － X) 故相等关系为 ： 甲仓库现有粮食的重量＝ 2 ×乙仓库现有粮食的重量 解 ： 设应分给甲仓库粮食 X 吨，则应分给乙仓库粮食（ 15 － X) 吨。 依题意得 ? ? ? ? x x ? ? ? ? 15 19 2 35 解之得 X ＝ 11 则 15 － X ＝ 4 答 ： 应分给甲仓库 11 吨粮食，分给乙仓库 4 吨粮食。 ? 4. 配制一种混凝土，水泥、沙、石子、水的 质量比是 1 ： 3 ： 10 ： 4 ，要配制这种混凝土 360 千克，各种原料分别需要多少千克？ 思路点拨：此题的关键是如何设未知数 , 然后根据部分和等于总体的等量关系来 解题 . 可设水泥沙、石子、水的质量分别为 X 、 3X 、 10X 、 4X 三、综合题 ? 1. 有 23 人在甲处劳动， 17 人在乙处劳动， 现调 20 人去支援，使在甲处劳动的人数是 在乙处劳动的人数的 2 倍，应调往甲、乙两 处各多少人？ ? 2. 为鼓励节约用水，某地按以下规定收取 每月的水费：如果每月每户用水不超过 20 吨，那么每吨水按 1.2 元收费；如果每月每 户用水超过 20 吨，那么超过的部分按每吨 2 元收费。若某用户五月份的水费为平均每 吨 1.5 元，问，该用户五月份应交水费多少 元？ ? 3. 甲种糖果的单价是每千克 20 元，乙种糖 果的单价是每千克 15 元，若要配制 200 千克 单价为每千克 18 元的混合糖果，并使之和 分别销售两种糖果的总收入保持不变，问 需甲、乙两种糖果各多少千克？ 工程问题 一、本课重点 工程问题中的基本关系式： 工作总量＝工作效率×工作时间 各部分工作量之和 = 工作总量 二、基础题 ?