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六年级语文 ( 上册 ) 第六单元测试题
一、快乐认识新朋友 ( 看拼音,写词语 ) 。 (8 分)
xi àn mù
yu
án li
ànɡ
k
ān c a
ɡònɡxi
àn
(
) (
)
(
) (
)
(
cháo xi
ào
)
ch
(
?nɡk
ěn
)
ch
(
àd ào
z
) (
ǔn áo
)
二、加上偏旁构成新字,再组词。 (4 分)
尧___(
直___(
)
)
登 ___(
夋 ___(
)
)
仑 ___(
叚 ___(
)
)
区___(
千___(
)
)
三、给带点字选择正确的解释,只填序号。 (2 分)
、妙 : ①美,好;②奇巧。
(1) 诸葛亮神机妙 算。 ( )
.
听了这句话,我感到莫名其妙 .。( ) 2、逼 : ①强迫,威胁;②接近;③狭窄。
诸葛亮命令船只逼.近曹军水寨受箭。 ()
虽然寒气逼 人,但王红仍然准时到校。
(2) .
四、猜猜我是谁 ( 根据意思写词语 )(2 分 )
(
)
1、从高处往远处看。
(
)
2、形容思念情切。
(
)
3、拿出宝贵的东西献给国家和人民或为国家、为人民做的有益的事情。 ( )
4、真诚而恳切。 ( )
五、对号人座。选词填空。 (3 分 )
争执 争夺
1 、清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家要 ( ) 这条铁路的修筑权。
2 、帝国主义者谁也不肯让谁,事情
(
)
了好久得不到解决。
竣工
完工
3、这条铁路不满四年就全线
(
)
了。
4、这座房子不到半月就 ( ) 了。
阻止 阻挠
5、清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来
6、小华要去河边游泳,老师 ( ) 了他。
(
)
。
六、锦上添花。照例子,完成练习。
(9
分)
例:( 带着 ) 学生
( 杰出 ) 的工程师
(
(
)
)
标杆 ( 的回击
(
)
)
经纬仪
的线路
(
(
)
)
线路
的工程
( 争夺) 筑路权
(
)
铁路
(
)
深谷
(
)
工作人员
七、词语天地。在括号里填上合适的关联词语。
(5
分)
1、林肯 (
)
是鞋匠的儿子,
(
)
受到其他参议员的嘲笑。
2、(
)
林肯是鞋匠的儿子,
(
)
他是美国历史上最有作为的总统之一。
3、林肯 (
)
是美国总统,
(
)
他依然是鞋匠的儿子。
4、钱学森 (
)
哪里, (
)
抵得上五个师,绝不能让他离开美国
!
5 、他多么希望脚下
(
)
轮船的甲板,
(
)
火箭的舱壁呀
!
八、课文传真。根据课文内容填空。
(10
分 )
1 、詹天佑是我国
工程师。课文为了表达这一中心,选取
这样几个典型事例
:
、
、
进行叙述。
2、林肯坚决反对国家分裂,因为他再三强调
:
“
” 林肯所说的“房子”实际上指的是
。
、默写《大风歌》
作者
九、排排队。把下列句子重新排列成一段通顺的话。
(6 分)
( ) 蒲公英终于飞到大海上,看到远征的大船在与风涛浪谷搏斗,它眼花缭乱起来。
( ) 蒲公英的子孙撑着毛茸茸的银色小伞到大千世界游荡去了。
( ) 它继续飞呀,飞呀 !
( ) 它又飞过河流,浪花挽留它,它也不回头。
( ) 它飞过大山,树木挽住它的手臂,它挣脱了友谊之手。
( ) 它忽然感到自己也雄壮起来,一头扎进大海,再也没有开花的可能了。
十、阅读课文片段,回答问题。 (23 分)
< 一>(6 分)
所有的参议员都大笑起来, 为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。 等到大家的笑声停止后,林肯说 : “我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了。我一定会永远
记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道我做总统,永远无法像父亲做鞋匠那样做得那么好。”
写出下列词语的近义词。
羞辱—— (
)
开怀不已——
(
) (2
分 )
(2) 文中鞋匠的儿子是
,他当选为美国第
任总统。 (2
分)
这段话中连续用了好几个 " 永远 " ,说说从中你体会到了什么 ? (2 分)
<二>(15 分)
詹天佑不怕困难, 也不怕嘲笑, 接受了任务, 马上开始勘测线路。 哪里要开山,
哪里要架桥,哪里要把 铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行 计
算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要 不能有一点
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