湖北省襄阳市襄州区中考语文模拟试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 湖北省襄阳市襄州区中考语文模拟试卷 一．积累与运用．（20分） 1．（2分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将句子抄写在方格中。 读新闻感人肺俯，品美文精采纷呈。 2．（2分）根据语境，给下面语句中加点的字注音。 善良，是人们心间斑斓　 　的花。心怀善良，便萦　 　绕满怀温馨，延己及人；心怀善良，便生出随喜之心，豁然开朗；心怀善良，便拥有不老容颜，芳龄永驻。 3．（2分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（　　） A．机会到来时，有的人总是犹豫不决，以致错过了良机。 B．李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后都非常感动。 C．他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。 D．当刘翔因伤退赛后，男子110米栏比赛仍然偃旗息鼓地开始了。 4．（2分）下列句子没有语病的一项是 （　　） A．具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。 B．她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。 C．看到眼前的出游照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 D．通过三十年的改革开放，我们的生活发生了翻天覆地的变化。 5．（2分）下列句子排序，最恰当的一项是 （　　） ①他为官清廉，公务之余常利用时间读书，立志写一部通志，作为人们的借鉴。 ②宋朝司马光出生于官宦世家。 ③每当司马光需休息时，便枕着“警枕”，如此学习的结果，终于取得了成功，成为一位学问渊博的人。 ④为了把握时间读书，他特意制作一个圆木枕头，枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动，它就会滚动，人也就惊醒了，可以继续研究学问，因此称“警枕”。 ⑤他从小机智过人，勤奋好学，刚满二十岁即考上进士。 A．③①④②⑤ B．②⑤①④③ C．④①⑤③② D．③①⑤②④ 6．（8分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。 （1）《春望》中写因战火不断，跟家人难通音信的两句诗是　 　，　 　。 （2 ）陶渊明在《归园田居》中以“　 　，　 　”。表达出只要在污浊的现实中坚守人格，坚持理想，即使做一个农夫也无怨无悔的心声。 （3）《登岳阳楼》中分别从时间、空间上叙述自己的流亡生活，道出一个亡国之臣心中愤懑之情的句子是：　 　，　 　。 （4）《使至塞上》中诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的句子是：　 　，　 　。 7．（2分）“我看得出，您经受了不少痛苦，但是您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年。现在动笔了，这很好。但是您怎么写呢？” 这段文字是关于主人公　 　在身体残疾、双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，靠顽强的毅力进行写作的描写，这种与命运抗争、　 　的精神正是作品的魅力所在。 二、口语交际和综合性学习．（10分） 8．（2分）四月的校园，各种花鲜艳盛开。一名同学伸手摘了一朵郁金香花拿在手里玩。假如你看见后，你会怎样劝说他？ 9．（8分）请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关人物。 （1）表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。 纸质书阅读量高于电子书阅读量 年度 人均阅读量 人均阅读时长（每天） 纸质体术（本） 电子书（本） 纸质阅读（分钟） 手机阅读（分钟） 2012 4.39 2.35 15.38 16.52 2013 4.77 2.28 13.43 21.70 （2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。 毕淑敏：名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。 汪曾祺：我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思，就丢开。 （3）下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人分享。 探源人：读书如开窗，开窗可以清洁室内空气，读书能够净化人的灵魂 采蜜人：读书好比饮食，有些只需浅尝，有些可以吞咽，少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。 读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。 三、解答题（共4小题，满分40分） 10．（2分）阅读《望岳》，完成下题。 己亥杂诗（龚自珍） 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （1）这首诗将　 　和　 　 融为一体，将抒情与议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的感情。 （2）任选角度