2019版部编版语文六年级下册3 古诗三首课时测评卷D卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2019版部编版语文六年级下册3 古诗三首课时测评卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 一字多义我会选。 (1)顺：A.顺便；B.符合(心意)；C.向着同一个方向； A．顺从。 ①最近，她事事都不顺心。　　　　　　（ ） ②她的父母对她总是百依百顺。? （ ） ③我去买东西，顺手把垃圾带下楼去。? （ ） (2)漫：A.到处都是； B．不受拘束，随便；C.水过满，向外流。 ①海水渐渐漫上来。? （ ） ②这儿，漫山遍野盛开着鲜花。? （ ） ③我们做事决不能漫不经心。? （ ） 二、填空题 2 . 读拼音，写汉字。 lí kāi（ ）????????? róng? huà（ ）??????? báo? liú（ ）???????? kán? fá（ ） fǔ tóu（ ）??????? huó chái（ ）??????? dēng zhǎn（ ）??????? méi yóu（ ） 3 . 根据画线部分写成语。 1．我没完没了地说着（______）看病要注意的事项，儿子打断了我让我将其写下来。看着儿子独自出门，我为在孩子生病的时候，不但不帮助他，反而让他接连遭受灾难（______）而感到内疚。此时的我觉得真应该领着他一道去，让他有个印象，哪怕以后再按照规矩继续做事（______）。 2．放学回家，我急迫得不能等待（______）地想把奖状给父亲看，因为这次作文比赛我拿了一等奖，所以十分得意（______），期待着父亲的表扬。可父亲看到奖状，只是淡淡地说：“不错，希望你还是像从前一样（______）地努力。” 4 . 默写本学期中你最喜欢的一首古诗。 _________________ _____________，______________。 _____________，______________。 说说自己喜欢这首诗的理由：__________________ 三、信息匹配 5 . 用“﹨”把加点字不正确读音划去。 枝折花落（zhé shé）屏息（bǐng? píng）名角（jiǎo? juē） 闷声不语（mēn? mèn）旋涡（xuán? xuàn）衣着（zháo zhuó） 四、诗词曲鉴赏 阅读下面一首古诗，完成练习。 长歌行 汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 _________，___________。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲！ 6 . 在横线上将诗句补充完整。 7 . 选出理解不正确的一项（ ）　　 A．“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干；“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。 B．这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。 C．作者的目的是通过描写冬葵，百川，赞美万物的勃勃生机。 8 . 劝说人们抓紧青少年时光，认真工作学习，有所作为时，常引用本诗中的句子 “________，_________”。 9 . 先描红练习一下，再选择这首诗中你喜欢的句子，用行书来写一写。 少壮不努力，老大徒伤悲。________________ 读读诗句，理解词语和句子。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 10 . 解释下列词语 篱落：___________________________? 蛱蝶：___________________________? 惟有：___________________________ 11 . 说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？ _________________________ 古诗词阅读。 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到， 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾如尘，只有香如故。 12 . 这两首词的词牌名是__________，词题是________。 13 . 下列哪一诗句与“无意苦争春，一任群芳妒”一样写出了梅花不争名利、谦虚的本性（ ） A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 B．零落成泥碾作尘，只有香如故。 C．俏也不争春，只把春来报。 D．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 14 . 下面说法不正确的是（ ） A．第一首诗词主要通过对冬季梅花的描写，以梅花喻人，表现革命者面对困难坚强不屈