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湟人大常办字()号(解放思想总结） ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 湟人大常办字〔2００8〕４2号 湟中县人大常委会办公室 关于开展解放思想大讨论活动总结的报告 县解放思想大讨论活动领导小组办公室: 　 　 现将《开展解放思想大讨论活动总结》随文呈上,请审示。 　 　 　　 　 　 二00八年十二月二十日 抄送:常委会主任、各副主任，各工委,档。 关于开展解放思想大讨论活动总结 为认真贯彻落实县委《关于在全县开展解放思想大讨论活动的安排意见》的精神要求,切实破除促进人大工作发展的制约因素,积极引导机关干部职工解放思想、更新观念、抢抓机遇、创新实干，按照“学习讨论、查找差距、制定措施”三个阶段，着力抓好了“理论学习、讨论交流、查找问题、剖析原因、明确措施”五个环节，在解放思想中统一思想、激发干劲、解决问题、不断提升机关效能建设,大讨论活动取得了明显的成效。现将我机关解放思想大讨论情况总结如下： （一）领导重视，突出一个“严”字 在机关活动期间努力做到了严格组织,严格标准,其主要体现在四个方面：一是围绕大讨论的目标，7月２1日组织召开动员大会，结合人大机关实际，研究并制定大讨论实施计划，进一步明确解放思想大讨论的时间、内容、方法、步骤和具体要求；二是成立了以办公室主任为组长的大讨论活动领导小组,明确了成员之间的分工与责任,确保每一项活动内容有人抓、有人管;三是各工委（室）树立 “四种观念”,即:服务观念、法制观念、创新观念和群众观念,做到了“四个带头”，即：带头学习、带头发言、带头查找差距、带头制定措施；四是注重 “四个结合”，即:把大讨论活动与学习其他单位成功经验相结合、与创新工作思路相结合、与推动人大工作新发展相结合、与促进湟中和谐发展相结合,有效地把机关干部职工的思想统一到了县委的要求上来，确保了此次大讨论活动不流于形式、不走过场、不留死角。 （二）加强学习，突出一个“深”字 思想是行动的先导。为此,我们把学习作为思想大解放的关键环节来抓。为避免把学习写在本上,挂在墙上，确保了学习的时间、人员、内容、效果四落实，机关严格考勤、补课、请销假制度。在学习中,采取了自学与集中学相结合、学习与思考相结合、专题研讨与讨论相结合的方法,并提出了“三个必须”(即：必须在通读规定的理论文章中划出重点,必须在摘抄内容上领会要义,必须结合自身实际写出交流发言）和“三个想一想”(即：想一想理论文章的时代背景，想一想自己有什么差距，想一想自己应该如何做？)，全体机关干部带着问题先后学习了十七大精神和有关省委十一届四次、市委十二届五次和县委十四届七次全会精神,以及我们党关于解放思想的一系列重要论述,读原著、品原味、汲原汁。通过学习,全体干部职工了解了相关的、精通了重点的、熟记了常用的，对解放思想促发展有了新的启发和理解,达成了“没有思想的大解放,就不可能有事业的大发展”的共识。 (三）形式多样，突出一个“活”字 在活动中，机关开展多项配合活动，有效地推动了解放思想大讨论活动的扎实开展。一是定期开展专题学习体会交流,增强了解放思想、创新工作的紧迫感和使命感,营造了学习的浓厚氛围。二是开展了以“解放思想推动人大工作”为主题的座谈会,增强了立足本职干事业的责任感和危机感,激发了大家创新工作思路的内在动力。三是组织党员干部观看了青海电视台现场直播的《继续解放思想,推进科学发展》专题报告会，使大家的思想得到深刻洗礼，增强了执政为民、勤政为民的思想理念。四是把思想解析与工作实绩相结合，积极撰写学习心得1９篇，及时编发信息简报10篇，进一步加大了解放思想、创新工作的力度。五是积极开展献计献策调研活动,结合各自工作实际和学习心得,撰写了调研材料1１篇，为推动人大工作事业的新发展打下了坚实的基础。 (四）寻找差距,突出一个“准”字 按照机关活动安排计划,自9月３日进入查找差距阶段以来,我们通过“自己找、上级点、互相帮”等方法，做到了“五查五看”，即：查思想，看有无因循守旧、不思进取的现象；查服务,看有无接待或办事冷、硬、横、推的现象；查敬业,看有无工作标准不高、打擦边球的现象；查办事效率,看有无行政不作为的现象；查作风，看有无飘浮不负责任的现象。县解放思想大讨论办公室下发“回头看”通知后，机关积极行动,加大整改力度,认真理清工作思路，以解放思想为动力,从更高的标准、更严的要求出发,争取主动，找出症结所在，创造性的开展工作。在查找问题中，坚持实事求实、抓住要害,杜绝只讲成绩不查缺点，只查工作不查思想,只查现象不查实质，力戒浅尝辄止，力求在查摆问题阶段做到个人工作与集体工作相结合、思想解析与工作