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第
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2020年人教部编版二年级下册期中测试语文试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 形近字
惊(_______)汗(_______)秧(_______)折(_______)
掠(_______)秆(_______)映(_______)拆(_______)
2 . ???照样子写词语。
(1)例:匀匀实实___________??_______??
(2)例:前俯后仰___________??_______
3 . 按要求填空。
“拣”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查_____画,意思:挑选。组词______。
4 . 多音字组词。
为wèi________????wéi________?????
中zhōng________????zhòng________
5 . 读一读,把句子的意思写下来。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
6 . 我会照样子写词语。
1.例:灿烂的阳光????___________的天空????___________的田野
2.例:酸溜溜(ABB式)___________?___________?___________
3.例:寻找(寻和找的意思相近)___________?___________
二、语言表达
7 . 完成句子练习。
(1)“(树叶)冬日飘零——回归大树地下的根。”这句话的意思用一个四字词语表达是________________。
(2)仿照例句,补充句子。
例:树像一朵绿色的云,从大地上升起。
①春风像________________________________。
②________像________________________________。
8 . 按要求完成句子。
小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
________________________________________
树枝上?鸟儿唱歌?树?天天站在?给?(连词成句)
________________________________________
当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!(用加点词写一句话)
________________________________________
三、现代文阅读
阅读《画杨桃》片段,回答问题。
老师的神情变得严肃了。半(晌?响),他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”
“好——笑!”有几个同学(枪?抢)着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
于是,老师请这几个同学(轮 伦)流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说:“现在你看看那杨桃,像你平时看到的杨桃吗?”
“不……像。”
9 . 划去文中括号内不正确的字。
10 . 指出标点符号在文中的作用。
(1)“好——笑!”破折号的作用是(____________)
(2)“不……像”省略号的作用是(_____________)
11 . 把画线的句子换一种说法,不改变意思。
_________________________________________________________________
12 . 为什么会把杨桃画成五角星呢?
(______________________________________________________________________)
现代文阅读
在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。
1996年,我在泰国。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女用泰国话轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们一起生活,就算是吧!”我明白了,他们并没有血缘关系,却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩,我有意多给了30泰币,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿,我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩
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