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- 2020-07-07 发布于福建
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第三节普通话的音变现象
*学习目标
*掌握轻声的变读规律并认识其区别词义
和词性的作用
*掌握儿化的变读规律并认识其在修辞,
区别词义和词性方面的作用
*掌握变调的规律
什么是音变?
*“音变”是指语音的变化。我们在进行
言语交际时,连续发出一连串音节所组
成的词和句子,相连的音素或音节之间
有时会互相影响,产生音变。
*“音变”包括:轻声,儿化,变调以及
语气词“啊”的变化等。
轻声
*1.什么是轻声?
*在普通话语音中,有些音节在词或句子里失
去了它原来的声调,被念成一种相对较轻短,
较含糊的调子,这就是“轻声”
*2.轻声的作用
区分词性和辨别词义(举例说明)
3轻声的规律
思考:哪些音节必须读轻声?总结规律
辨别词义和区分词性
面的词语,分别用轻声和非轻声
辨别词义
兄弟孙子是非大爷
区分词性:
地道对头自然大意
三儿化
1.什么是儿化?
普通话里卷舌韵母er不与声母相拼经常
附在其他韵母的后面,使那个韵母末尾
带上卷舌动作,这种语音变化的现象
2.几化的作用
区别词义,区别词性和有助
3.几化的规律
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