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第
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2020年部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷(三)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.猕猴(mí) 灵芝(zhī) 迸溅(bìnɡ)
B.提挈(qì)???阻挠(náo)???山涧(jiàn)
C.恶劣(liè)??瞑目(míng)??镌刻(juān)
二、填空题
2 . 照样子,写词语。
1.例:认认真真(AABB)
____________???____________???
2.例:一片片?(ABB)
____________???____________??
3.例:又高又壮(ABAC)
____________???_____________??
4.例:众目睽睽(ABCC)
____________???_____________
3 . 读拼音,写汉字。
jí???书(_____)???????(_____)妒?????召(_____)?????迫不(_____)待
jué???(_____)择?????(_____)定????断(_____)?????咀 (______)
4 . 你还知道哪些描写夕阳下美景的古诗,写一写。(至少写两首)
_______________________
三、现代文阅读
阅读下面的短文,回答问题。
请客
旧时年关,有人在家设宴招待帮助过他的人,一共请了四位客人时近中午,还有一人未到。于是他自言自语:“该来的怎么还不来?”听到这话,其中一位客人心想:“该来的还不来,那么我是不该来了?”于是起身告辞而去。那人很后悔自己说错了话,说:“不该走的又走了。”另一位客人心想:“不该走的走了,看来我是该走的!”也告辞而去。主人见因自己言语不慎,把客人气走了,十分懊悔。妻子也埋怨他不会说话。于是他粹解道:“我说的不是他们。”最后一位客人一听这话,心想:“?????????”于是叹了口气,也走了。
5 . 联系短文内容,在文中横线上写出最后一位客人的想法。
6 . 三位客人为什么相继离开?
___________________________
课内阅读。
山中杂记(节选)
而且是怎样有趣的事,你看小鸟破壳出来,很黄的小口,毛羽也很稀疏,觉得很丑。它们又极其贪吃,终日张口在巢里啾啾地叫,累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了,它们的母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松,两只小腿蹒跚地走,看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子,茫然地只跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫,它们便纷然地过去,啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱,母亲的声音极婉转,它们的声音,却很憨涩。这几天来,它们已完全地会飞了,会唱了,也知道自己觅食,不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。
7 . 写出下列词语的意思。
(1)蹒跚:________________________
(2)婉转:________________________
8 . 用“____”画出文中描写小鸟外形的语句,从这些语句中我们可以感受到小鸟的___________________。
9 . 请用几个词语概括小鸟的生长过程。
破壳→( )→( )→( )→筑巢
10 . 用“ ”画出文中描写小鸟的母亲忙碌的语句,这些句子让我们体会到了________________________,同时也让我们想起赞颂母爱的古诗名句“________________,______________________”。
11 . 写出下列句子的含义,并结合实际生活,谈谈自己的感受。
前天我去探望它们时,这些雏鸟已不在巢里,它们已筑起新的巢了,在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。
_________________________________________________
四、信息匹配
12 . 下列成语各用了哪些修辞手法?请分类写下来。
①绿草如茵???②千钧一发???③莺歌燕舞???④肝胆相照
⑤垂涎三尺???⑥争奇斗艳???⑦抛砖引玉???⑧怒发冲冠
(1)(_______)______________________
(2)(_______)______________________
(3)(_______)______________________
五、书面表达
13 . 习作水平达标测试。?
童话世界多神奇啊!这次,就请你从
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