漫谈学习的方法描述.pptVIP

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  • 2020-07-08 发布于福建
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习法 题记 提高学习效率是一个很重要的问题。许多学 生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高 学习效率不高往往由多因素造成。较低的学 习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都 能影响学习效率 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解 自己的问题之所在,要想对症下药,解决 问题,对学习问题进行自我评价便尤其显 得重要了。对学习问题可主要从如下几方 面进行自我评价: 1.时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题:(1)是否很少在 学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内 容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖 延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从 来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10 小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了 2.注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2) 学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。 (3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊 天边学习。 3.学习兴趣问题 (1是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文 科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习 (4是否从未有意识地强化自己的学习行为 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2) 是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好 的同学讨教过学

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