2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷7A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷7A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 数笔画填空： （1）“水”共有_____笔，第1笔是_____，第3笔笔画名称是__________。 （2）“还”部首是_________，结构_________________。 （3）“色”部首是________，共____________画。 2 . 想一想，填声母或韵母。? c___ ___ù l___ ___ú x___ 参 步 绿 服 许 3 . 我会照样子组词。 头（木头）（头发）??本（_______）（_______）?刀（_______）（_______） 不（_____）（_____）?立（_______）（_______）?正（_______）（_______） 4 . 根据课文内容填空。 1、一声春雷，唤醒了春笋。它们（ ）（ ）泥土，掀翻（ ）（ ），一个一个从（ ）（ ）冒出来。 2、春笋裹着浅褐色的（ ）（ ），像嫩（ ）（ ）的娃娃。它们迎着（ ）（ ），在阳光中（ ），在春雨里（ ） 。 5 . 说发现。 杨树　　松树　　杉树 我发现这些字都有____旁，这些字都和_____有关。我还知道带有这个偏旁的字：_____、_____。 二、语言表达 6 . 规范书写词语。 kǒng jù??????? gù zhùng????? yān hóng????? jī ròu??????? bēng dài （______）???（______）??（______）?（______）??（______） 三、现代文阅读 快乐小阅读 小鸟，我们的朋友 11月9日下午，老师带着全班同学，准备到沙河去给小鸟们安家。一路上，大家欢声笑语，兴致勃勃。 汽车很快就开到了沙河。我们带着自己精心设计的鸟窝跟着老师，走进了竹林里。竹子密密麻麻，满眼的苍翠，真是美不胜收。到了山腰，终于可以挂鸟窝了。这时，一位叔叔拿着一台大型摄像机，对着我们说：“小朋友，介绍一下你们的鸟窝，可以吗？”“嗯，可以！”几位同学立即围了上去。熊峰举起手上的鸟窝，吞吞吐吐地说出了做鸟窝的过程和原因。接着，丁一也学着熊峰的样子结结巴巴地把自己的鸟窝介绍了一下。叔叔问：“还有吗？还有哪位同学做的鸟窝比较特别呢？”同学们帮着找，就好像寻宝似的。“这位同学的鸟窝很不错，请介绍一下吧！”同学们随着叔叔指的方向望了过来。我拿起鸟窝，腼腆地说道：“我的鸟窝是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面铺些废报纸、枯树枝和枯树叶。再在表面贴上又结实又漂亮的广告纸，还在后面做了扇小窗户。我做鸟窝的目的有两个：第一，把鸟窝挂在树上，吸引鸟儿，鸟儿有了遮风挡雨的地方，就会安心地给大树捉虫；第二，啤酒箱是被扔掉的，我们可以变废为宝，把废旧物品变成精致的工艺品。”说完，我一蹦一跳地找地方挂鸟窝去了。 看着手上装鸟窝的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我开始捡拾垃圾。同学们一见，也动手拾起了垃圾。哟，这里有一节废旧电池。要知道，一节电池对环境的危害有多大呀！想到这儿，我赶忙拾起电池，装进了口袋。 时候不早了，我们依依不舍，再三回头。 再见了，竹林，再见了，鸟窝。 7 . 写出近义词。 精致——（ ）　　 似乎——（ ） 8 . 积累词语小行家。 9 . “我”做鸟窝的目的是什么？（在文中用“____”画出来） 10 . “我”做了哪些保护环境的事？ 四、信息匹配 11 . 给下列多音字选择正确的读音。 1、当：dānɡ????dànɡ? ????? 当（_______）时??当（______）真???当（_______）然???当（_______）归? 2、系：xì??????jì? ????? 关系（______）???系（______）紧??联系（_______）???系（_______）红领巾 五、书写 12 . 看拼音，写词语。 zhèng? zài????? qǐ????? lì?????? wǔ??? gè????? zǎo?? shang kāi???? xīn????? shù??? mù????? sēn??? lín?????? lì???? qi 13 . 看拼音写汉字。 多shǎo? xiǎo niǎo????黄niú??水 ɡuǒ 14 . 看图写字。 15 . 读拼音，写字词。 shuǐ guǒ???xiǎo niǎo?? 黄niú??多sh