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第
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2020年部编版语文三年级上册期末专项训练:句子(三)(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 根据课文内容填空。
1.《猎人海力布》讲述了海力布(____________)、(____________)(_____________)的三个故事,赞扬了海力布_____________的品质。
2.《牛郎织女》是一篇_____________,生动地讲述了牛郎与__________相依为命,以及在它的帮助下遇到______________并结为夫妻的故事。
3.七夕今宵看碧霄,______________。家家乞巧望秋月,___________。
二、语言表达
2 . 按要求写句子。?
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改成“被”字句)
____________________
②我画杨桃。(把句子写具体)
____________________
3 . 按要求改写句子。
1.小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话)
_____________________________________________。
2.霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成“被”字句)
_________________________________________。
3.画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)
______________________________________________。
4.我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句)
_____________________________________________?。
4 . 按要求,写句子。
1.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)
______________________________________________________??????????????????????
2.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)
____________________________________________________?????????????????????????????????????????????????????
3.门前有一条河。(把句子写具体)
____________________________________________________???????????????????????????????????????????????????
9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)
___________________________________________________
4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)
___________________________________________________
5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)
___________________________________________________
6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)
___________________________________________________
7.你用心去听。??你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)
___________________________________________________________________
5 . 妙笔生花。
同学们,你们的学校是不是也很美呢?请把下面这段话补充完整,注意写出学校的特点。
我的学校像个美丽的大花园。一进校门,______________________________________
6 . 扩句或缩句。
(1)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
______________________________________________________
(2)同学们回答问题。(扩句)
______________________________________________________
(3)太阳升起。(扩句)
______________________________________________________
(4)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句)
__________________________________________
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