2020年（春秋版）部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷（II）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 根据语境填空。 （1）学习要像古人说的“______之，_______之，_______之，_______之，笃行之”。学习更要有恒心，学会坚持。“锲而舍之，_____________；锲而不舍，____________”。 （2）周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是： ______________________________?，_________________________________。 2 . 按课本内容填空。 1．含苞欲（ ）　　（ ）（ ）争艳　　（ ）（ ）柳绿 2．写出高尔基的关于读书的名言：_______________________________________________________。 3．________________遥招手，怕得鱼惊____________________。 4. 睡梦中的妈妈好累，好__________，好__________。 3 . 照样子，变成新字，再分别组词。 例：糖(糖果)——唐(唐朝) 洒（ ）—_____ （ ）　甜（ ）—_____ （ ） 菜（ ）—_____ （ ）?味（ ）—_____ （ ） 4 . 写出这些节日的日期。 例：一月一日?是??元??旦。________?是建??军??节。 ________?是妇女?节?。________是儿??童??节。 ________?是国??庆??节?。 ________?是??中???国??共????产????党??的???生??日?。 ________?是教??师??节?。 5 . 按要求写词语。 1．来自寓言的成语：掩耳盗铃????________?________??________ 2．带“月”字的词语：花好月圆??________?________??________ 3．ABAB形式的词语：丁零丁零???________?________??________ 4．AABB形式的词语：和和睦睦???________?________??________ 6 . 补充诗句。 玉颗珊珊下月轮，（________________）。 （______________），观千剑而后识器。 二、现代文阅读 7 . 短文阅读 家乡的红枣 “十一”假期，我回家看父母，重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。 汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路，从我第一次走就是这个样子，父亲在颠簸的车上叹道：几十年如一日啊…… 一路看不够的山光野景，几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，堆满了一年的收成：金灿灿的玉米棒子，堆砌成宝塔的形状，光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红的辣椒，鲜艳夺目，这莫不是农家渴望好日子的写照？??我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了，树干刻满了岁月的沧桑，却仍然枝繁叶茂。 老姨说：树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给我留的。说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，“噼噼、啪啪”的一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝，又脆又甜的滋味在身体中蔓延。 再看那枣树，在长竿的敲击下，枣儿落下的同时，那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫：“快住手，别打了！你们看把这树折磨成什么样子了？”老姨和父母在一旁哈哈大笑：“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。” 我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗？是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树，就是家栽枣树的母本，也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗？我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神！这枣树，多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲，虽然这块土地是那样的贫瘠，就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”，几乎看不到什么变化，可是这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少一分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏