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第
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2020年(春秋版)部编版语文三年级下册第八单元测试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 日常生活当中与同学之间的口语交际处处都要有,请你根据所给情境按要求表达?
(1)每个人都有自尊心,即使他处在困境中?你的同桌是个贫困学生,同桌因没有十几元钱买学习用品正发愁?如果你想帮助他,该如何对
他说呢?(要说得具体,又不伤自尊心?)
(2)星期日上午,班级团支部组织团员参观市抗震救灾事迹展览,而你没有准时赶到集合地点,耽误了大家的出发时间,你该怎样对大家说呢?
2 . 按要求写句子。
(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)
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(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)
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(3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)
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(4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)
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二、现代文阅读
黄山奇石(节选)
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
3 . “仙人指路”是什么样子,用“_______”画出来。
4 . 用“○”把“仙人”的动作圈出来。
5 . 黄山的奇石还有很多,请你给那些叫不出名字的奇形怪状的岩石取个名字,然后模仿选文的结构写一写。
名字: ____________________
_______________________________
阅读短文,回答问题。
美丽的秋季
太阳暖烘(hōng)烘的,鸭妈妈卧在窝里,等她的孩子出世。???
一只只小鸭都从蛋壳(ké)里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂(liè)开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。???
丑小鸭来到世界上,除(chú)了鸭妈妈,谁都欺(qī)负(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄(zhuó)他,连养鸭的小姑娘也讨厌(yàn)他。丑小鸭感到非常孤(gū)单,就钻出篱(lí)笆(bā),离开了家。???
丑小鸭来到树林里,小鸟讥(jī)笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。?
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇(wěi)里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。?
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭在冰上冻(dòng)僵(jiāng)了,幸亏(kuī)一位农夫看见了,把他带回家。?
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
6 . 默读课文并思考:鸭妈妈在干什么?画出描写丑小鸭模样的句子。
7 . 读了这篇课文,你想分别对它们说什么?
对丑小鸭说______?
对丑小鸭的哥哥、姐姐说?__________????
对农夫说________________???
对猎狗和小鸟说___________
三、信息匹配
8 . 请你把相对应的苹果用线连起来。
9 . 选字填空。
[沙?吵]????????????????????? [要?耍]
(______)闹????(______)滩???????????(______)求????玩(______)
[液?夜]????????????????????? [受?授]
(______)晚????(______)体????????????传(______)????接(______)
四、书面表达
10 . 童话世界多么神奇!我们也来编童话故事。请从下面
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