文言文语法专题——特殊句式.ppt

……于……。 ……见（+动）。 见……于+对象 （受……于） 4、而君幸于赵王。 2、秦城恐不可得，徒见欺。 3、臣诚恐见欺于王而负赵。 1、风流总被雨打风吹去。 ……被…… 5、赢闻如姬父为人所杀 为……所……（或……为所……） 6、兔不可复得，而身为宋国笑。 ……为…… 7、人马烧溺死者甚众 无标志 ……于……。 ……见（+动）。 见……于+对象 （受……于） 4、而君幸于赵王。 2、秦城恐不可得，徒见欺。 3、臣诚恐见欺于王而负赵。 1、风流总被雨打风吹去。 ……被…… 5、赢闻如姬父为人所杀 为……所……（或……为所……） 6、兔不可复得，而身为宋国笑。 ……为…… 7、人马烧溺死者甚众 无标志 ①……者，………也②……者也。 ③………者，……。④……，……也。 廉颇者，赵之良将也。 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。 二、判断句 在古汉语中，主语是谓语动词的承受者， 这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被” 表示。 二、被动句 在古汉语中，主语是谓语动词的承受者， 这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被” 表示。 二、被动句 文言文语法专题 ——特殊句式 ……于……。 ……见（+动）。 见……于+对象 （受……于） 4、而君幸于赵王。 2、秦城恐不可得，徒见欺。 3、臣诚恐见欺于王而负赵。 1、风流总被雨打风吹去。 ……被…… 5、赢闻如姬父为人所杀 为……所……（或……为所……） 6、兔不可复得，而身为宋国笑。 ……为…… 7、人马烧溺死者甚众 无标志 ……于……。 ……见（+动）。 见……于+对象 （受……于） 4、而君幸于赵王。 2、秦城恐不可得，徒见欺。 3、臣诚恐见欺于王而负赵。 1、风流总被雨打风吹去。 ……被…… 5、赢闻如姬父为人所杀 为……所……（或……为所……） 6、兔不可复得，而身为宋国笑。 ……为…… 7、人马烧溺死者甚众 无标志 ①……者，………也②……者也。 ③………者，……。④……，……也。 廉颇者，赵之良将也。 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。 二、判断句 在古汉语中，主语是谓语动词的承受者， 这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被” 表示。 二、被动句 在古汉语中，主语是谓语动词的承受者， 这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被” 表示。 二、被动句 2、设题方式:1)判断省略成份是否正确 2)选出与题干的句式相同的一项 3)选出句式相同的项 4)通过翻译考查句式 1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法 (B级) 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略。 一、倒装句：所谓倒装，是比照现代汉语习惯说的，与现代汉语的语序不符合的，我们称之为倒装。 倒装类型： 1）、宾语前置 2）、主谓倒装 3）、定语后置 4）、状语后置 一、宾语前置 （动宾倒装） （介宾倒装） 一）、疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。 例： 1、“大王来何操？” 2、“何以战？” 3、沛公安在？ 二）、否定句中代词作宾语，宾语前置。 例：硕鼠硕鼠，无食我黍。 三岁貫女，莫我肯顾。 古之人不余欺也。（不欺余） 保民而王，莫之能御。（莫能御之） 　 （1）句读之不知，惑之不解 　（2）去我三十里，唯命是听. 　　 不知句读，不解惑 用“唯（惟）……是……”提宾 （唯利是图、惟命是从） 三）、用“之”或“是”把宾语提到动词前，以强调宾语。 10．（06年高考题:）下列各句，与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分) A．君何以知燕王 B．夫子何哂由也 C．夫晋，何厌之有 D．何故而至此 （选A，此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。） 二、状语后置 现代汉语中状语置于谓语之前，若位于之后便是补语。但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解。 例：青，取之于蓝，而青于蓝。 于蓝取之，于蓝青 三、主谓倒装（强调谓语）。 ⑴甚矣，汝之不惠！ 四、定语后置 （1）蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （2）马之千里者。 （3）计未定，求人可使报秦者，未得 以“之”或“者”作标志。 ①……者，………也②……者也。 ③………者，……。④……，……也。 廉颇者，赵之良将也。