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情境6-1笔记本电脑认知与拆装
主要内容
笔记本电脑组质
2.笔记本电脑拆装技巧
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学习目标
最终目标:能拆装笔记本电脑
促成目标
1)了解笔记本电脑的组成;
2)熟悉笔记本电脑的基本原理;
3)能拆装笔记本电脑
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学习活动设计
先由教师进行笔记本电脑拆装示范,然后学生按
定规范及顺序拆装笔记本电脑。将BMT30笔记本
电脑拆卸成散件,再将散件装配成整机,且能正常工
作
工具准备:IBMT30笔记本电脑,拆装工具。
时间安排:90分钟。
评分标准:满分为100分,其中拆卸占60%,装
配占30%,装配后能工作占10%。
扣分标准:①在拆装过程中,每犯1次检修错误扣
5分;②每超时1分钟扣1分;③每要求教师提示1次扣
5分;④检修过程中人为损坏笔记本电脑扣20分。
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液品显示屏
1.笔
记本电
脑的组
成
置音铅
耳和麦克风插孔
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北桥苍片显卡芯片
1.笔记
本电脑
的组成
无线网卡
硬盘
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