2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第二单元综合测试卷（A卷）A卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020年（春秋版）部编版语文六年级上册第二单元综合测试卷（A卷）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 下面四句话中,与其它三句写作方法不同的一句是（ ）。 A．我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排、不料……” B．其实,我的心里却高兴地想着:“大些!再大些!” C．那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好吃一两热热的面条…… D．在那些花花绿绿的书中，我的眼睛急切的寻找着，却找不到那本书。 二、填空题 2 . 积累运用。 背一背，然后补写完整。 （1）此夜曲中闻折柳，何人不起___________。???????????????????????????（李白） （2）我们爱我们的___________，这是我们__________的泉源。???????????（周恩来） （3）善待地球就是善待___________。 （4）我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是______、_______。???????????许广平《欣慰的纪念》 3 . 按要求填空。 延部首是____，除去部首剩____画，除去部首第四笔是___。在字典里的解释有： A．时间向后推迟。 B．延长。 C．聘请；邀请。在延伸一词中延应选___。 4 . 看拼音写词语，把字写规范。 wān yán??????????? yǎnɡ wò????????? mí huò???????? fù bèi shòu dí （________）???（________）???（________）???（__________） yú chǔn???????????? jiàn kānɡ???????? wán shǎnɡ?????? bīnɡ ɡuì shén sù （________）???（________）???（________）???（__________） 三、语言表达 5 . 我们通过《圆明园的毁灭》一文，欣赏了昔日辉煌的圆明园，了解了它的毁灭过程；我们从《少年中国说(节选)》中看到了梁启超心中少年中国的美好形象。作为一名中国少年，你感受最深的是什么？你想说些什么？ _______________________________________________________________________ 6 . 句子乐园。 1.书是精神食粮,怎么不可以煮呢?(改成陈述句) __________________________________ 2.根据诗意写诗句。 四海之内都有知心朋友,哪怕远在天边也好像近在眼前。 _______________________________ 3.写出下面诗句的意思。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 _________________________________ 4.蒲公英的头上长着许多白绒毛。(改成比喻句) _________________________ 5.加上提示语,使句子更生动。 牧童________地大叫:“狼来了!狼来了!” 7 . 语文与生活。? 不知何时起，生活中的“低头族”越来越多，他们过马路低头看手机，搭地铁低头看手机，聚会时低头看手机…… 如果你爸爸也是“低头族”，你会怎样劝他不做“低头族”呢？ 我对爸爸说：________。 四、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 海底世界(片段) 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 8 . 下列能概括这一自然段意思的句子是：（ ） A．海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 B．海底动物各有各的活动特点。 C．深水鱼游动起来像闪烁的星星。 9 . 下列句子中使用了拟人的修辞手法的是：（ ） A．梭子鱼能游几千米，比普通的火车还要快。 B．有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 C．还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。 10 . 选择下列句子的说明方法。(填序号) A．打比方 B．作比较 C．列数字 (1)海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。???（ ） (2)梭子鱼攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（ ） (3)还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（