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第22讲 尺规作图、视图与投影;三视图的画法:主视图与俯视图要①________,主视图与左视图要高平齐,左视图与俯视图要②________,看得见的部分的轮廓线画成实线,看不见的画成虚线;几种常见几何体三视图 ;五种基本尺规作图 ;1.(2016·陕西)如图,下面的几何体由三个大小相同的小立方块组成,则它的左视图是( );3.(2014·陕西)如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体,则该几何体的左视图是( );5.(2012·陕西)如图,是由三个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是( );6.(导学号 )(2016·陕西)如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法);7.(2015·陕西)如图,已知△ABC,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成面积相等的两部分.(保留作图痕迹,不写作法);画三角形 ;【点评】(1)作三角形包括:①已知三角形的两边及其夹角,求作三角形;②已知三角形的两角及其夹边,求作三角形;③已知三角形的三边,求作三角形;(2)求作三角形的关键是确定三角形的顶点,而求作直角三角形时,一般先作出直角,然后根据条件作出所求的图形.;[对应训练]
1.已知:线段a(如图).
求作:(1)△ABC,使AB=BC=CA=a;
(2)作⊙O,使它内切于△ABC.(要求保留作图痕迹,不必写出作法) ;应用角平分线、线段的垂直平分线性质画图 ;【点评】本题考查了尺规作图及解直角三角形的应用,正确的作出图形是解答本题的关键.;[对应训练]
3.(2015·淄博)如图,在△ABC中,AB=4 cm,AC=6 cm.
(1)作图:作BC边的垂直平分线分别交与AC,BC于点D,E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,连接BD,求△ABD的周长. ;4.如图,在△ABC中,∠A=90°.
(1)请用圆规和直尺作出⊙P,使圆心P在AC边上,且与AB,BC两边都相切(保留作图痕迹,不写作法和证明).
(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面积.;5.(导学号 )如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角.
实验与操作:
根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法)
(1)作∠DAC的平分线AM;
(2)作线段AC的垂直平分线,??AM交于点F,与BC边交于点E,连接AE,CF.
猜想并证明:
判断四边形AECF的形状并加以证明.;由几何体判断其三视图 ;[对应训练]
6.(2016·金华)从一个边长为3 cm的大立方体挖去一个边长为1 cm的小立方体,得到的几何体如图所示,则该几何体的左视图正确的是( );由三视图确定原几何体的构成 ; [对应训练]
7.(2016·福建)如图是由三个相同小正方体组成的几何体的主视图,那么这个几何体可以是( );根据三视图进行计算 ; [对应训练]
8.(导学号 )(2016·呼和浩特)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.4π B.3π
C.2π+4 D.3π+4 ;立体图形的展开与折叠;平行投影与中心投影 ;【例8】 如图,晚上小亮在路灯下散步,在小亮由A处径直走到B处这一过程中,他在地上的影子( )
A.逐渐变短
B.先变短后变长
C.先变长后变短
D.逐渐变长 ;10.下图的四幅图中,灯光与影子的位置合理的是( );11.下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序是________________________.
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