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第
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2020版部编版语文二年级上册22 狐狸分奶酪课时测评卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 我会组词
A.
马________????和________????正________????把________????又________
用________????好________????回________????有________????石________
二、语言表达
2 . 按要求写句子。
1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿写比喻句)
________________
2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 (用加点字说一句话)
________________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点字说一句话)
________________
4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
这么小的洞还用补?
________________
3 . 句子大观园。
1.大禹把洪水制服了。(改成“被”字句)
____________________________________
2.老百姓被洪水害苦了。(改成“把”字句)
___________________________________
3.伟大?感激?大家?英雄?非常?这位??的??治水(连词成句)
_______________________________________
4.九年过去了,洪水仍然没有消退。(用加点词语写句子)
_______________________________________
三、现代文阅读
阅读
蚂蚁和鸽子
在一个炎热的夏季,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。树上有只鸽子看到了这个情景。“好可怜哦!去帮帮他吧!”鸽子想到这儿,赶忙将一片叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子漂到了池塘边,蚂蚁变得救了。“多亏鸽子的救助啊!”蚂蚁始终记着鸽子的救命之恩。
过了很久,有个猎人来了。他用枪瞄准了树上的鸽子,但是鸽子一点儿都不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚狠狠地咬了一口……
“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。这样,鸽子逃过了一劫。
4 . 这篇短文写了_____和_____的故事。
5 . 用“__”画出鸽子救蚂蚁的办法。
6 . 蚂蚁在猎人的(手上??脚上)咬了一口,所以鸽子得救了。(在正确的选项上打上“√”)
7 . 读完本文后,你有什么感受,请写下来。
___________________
四、信息匹配
8 . 对号入座(分类填空)
浑浊??背叛??谅解??杀害??伶俐??吩咐
茂盛??动听??清澈??忠实??埋怨???搭救
灵活??嘱咐???繁茂??婉转
近义词:( )( )( )( )( )( )( )( )
反义词:( )( )( )( )( )( )( )( )
9 . 选出合适的字填空。
公 工
(____)人 (____)主
第 弟
(____)一 兄(____)
10 . 选择正确的字。
叙利(懊、奥)等父亲睡了(以、已)后,下床(梢、哨、悄、稍)穿好衣服,轻轻地走(近、进)父亲写字的(房、防、妨)间,把(媒、煤)油灯点着,仿照父亲的笔迹写起签条来。晚上,父亲把叙利奥叫到身边,更严(历厉)地对他说:“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样地(辛幸)苦工作。你不知道吗?我为了你们,是拿命在拼呢!你(竟竞)什么都不想,也不管你父母、弟妹怎样!”“啊!不是这样!您不要这样说,爸爸!”叙利奥含着眼泪(垦恳)求说。
五、书写
11 . 看拼音,写生字。
jí忙 chǎo架 zǐ细 yǎo住 开shǐ
参考答案
一、填空题
1、
二、语言表达
1、
2、
三、现代文阅读
1、
四、信息匹配
1、
2、
3、
五、书写
1、
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