齿轮实训任务书.doc

《典型零件工艺工装实训》 课程设计任务书 题目：设计M9116万能工具磨床三联齿轮零件 的工艺工装 二级学院 机械工程学院 专业名称 班 级 姓 名 学 号 指导教师 赵月娥 陕西工业职业技术学院 2016年05月 课程设计任务书 一、设计内容及要求 （一）设计（论文）内容 1．工艺分析：分析零件结构、用途及加工要求，明确该零件在加工过程中需要注意的工艺问题。 2．根据零件的年产量，确定生产类型。 3．选择毛坯：选择毛坯种类，并说明选择该种毛坯的理由，并确定毛坯的外形尺寸。 4．拟订加工路线：确定零件从毛坯到成品的整个加工阶段的主要加工路线，划分工序，选择定位基准。应制定两个以上的工艺方案，经比较后，选出最佳方案，经指导教师审阅后方可进一步工作。 5．拟订工序：根据已定的加工路线，确定各个工序的加工方法，并说明该方法的合理性。具体划分各工序的安装和工步，确定工序余量，工序尺寸及公差。 6．选择机床设备：以学校实习工厂为对象，选择设备名称、型号填入工艺文件中。 7．选择夹具、刀具、量具：如果选用的工装是标准的，只需提出名称和规格，填入工艺文件中；如果系专用，可在工艺文件相应栏内填写“专用夹具”、“专用刀具”等名称 8．确定主要表面精加工工序的切削用量和基本工时：将已定的切削用量填入工艺文件中，将计算和查表的内容编入说明书中。 9．填写两种工艺文件：整套机械加工工艺卡片和主要工序的工序卡片。 10．夹具设计：设计指定工序的专用夹具，并画出专用夹具总装配图，拆画部分零件图。 11．根据以上内容，编写实训说明书一份，要求字迹工整，语言流畅，简明扼要。 【注】编写内容及格式见：《工艺工装实训说明书》编写提纲。 （二）设计要求 1．必须拟定两个以上的工艺方案进行对比分析，以便确定最佳工艺方案； 2．填写工序卡时，由指导老师指定关键工序进行填写； 3．进行夹具设计时，必须在绘制装配草图的基础上，经指导老师审查后，才能进行下一步工作； 4．设计条件和要求：①M9116万能工具磨床三联齿轮零件图一张；②机床专用夹具设计草图（装配草图）一张；③ 机床专用夹具装配图（正式装配图）一张；④ 机床专用夹具非标准零件图（由老师指定）一张；⑤ 零件机械加工工艺规程一套（工艺卡和相关工序卡）；⑥ 工艺工装设计计算说明书一份，字数不少于2000字；⑦ 课程设计答辩提纲一份。 二、技术要求 1．生产纲领：年产量960台。 2．技术要求：祥见M6020A万能工具磨床夹紧块零件03-73的零件工作图。 三、进程表 序号 设计各个阶段内容 工作天数 1 研究设计任务与要求，熟悉资料，借阅设计资料、手册等。 0.5 2 接受设计题目，分析设计对象，调查现场情况，明确设计条件 0.5 3 编制零件加工工艺方案 1 4 确定零件加工工艺规程 2 5 填写工艺规程卡片，编写设计说明书 1 6 分配设计任务，分析工序图，拟定夹具设计方案 1 7 画夹具装配草图 2 8 画夹具正式装配图 2 9 拆画夹具零件图 3 10 编写夹具设计说明书 1 11 整理设计文件，准备抽查答辩 1 12 合计 15 四、主要借阅参考资料及手册 1.教材 倪寿森：《机械制造工艺与装备习题集和课程设计指导书》，化学工业出版社，2013年。 2.参考书 （1）肖继德：《机床夹具设计》，机械工业出版社，2004年。 （2）孙学强：《机床夹具设计习题集》，机械工业出版社，2004年。 （3）薛源顺：《机床夹具设计》，机械工业出版社，2013年。 （4）杨黎明：《机床夹具设计手册》，国防工业出版社，1997年。 （5）薛如福：《金属机械加工工艺人员手册》，上海科学技术出版社，2006年。 3．其他 互联网 五、考核标准 成绩评定是对学生完成教学任务的基本考核，必须坚持定性考核与定量考核相结合，平时考核与集中考核相结合的原则，以技能考核为主进行全面综合考核。 考核成绩分为优、良、中、及格、不及格五等，单独列入学生成绩册。具体要求如下： 1）学习态度、纪律、出勤、安全文明生产、团体协作，占综合成绩15%； 2）设计的质量占50%； 3）现场答辩占35%。  《典型零件工艺工装实训》 课程设计指导书 二级学院 机械工程学院 适用专业 机械制造与自动化 陕西工业职业技术学院 2014年12月 目录 前言……………………