江苏省扬州市邗江区九年级（上）期中语文试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 江苏省扬州市邗江区九年级（上）期中语文试卷 一、积累运用（33分） 1．（2分）下列加点字的注音，全部正确的一组是（　　） A．焙烧（bèi） 拮据（jū） 寒噤（jìng） 言简意赅（gāi） B．晦塞（sè） 精髓（suí）） 摇曳（yè） 探骊得珠（lí） C．作梗（gěng） 嗤笑（chī） 纤细（qiān） 鄙夷不屑（xiè） D．惘然（wǎng） 参差（cēn） 恣睢（suī） 无关宏旨（zhǐ） 2．（2分）下列各句中加点成语的使用有错误的一项是（　　） A．鲁迅先生的杂文说理清晰、严密、充分，对中国几千年的封建文化进行了鞭辟入里的总结性的批判。 B．习近平总书记提倡继承传统文化要食古不化，抛弃传统等于割断了自己的精神命脉。 C．《战狼2》中主要演员体现出的强烈责任感，大无畏的英雄主义精神，充满了阳刚之美，他们的表演自然娴熟，毫不矫揉造作。 D．热播剧《那年花开月正圆》中的周莹，原型其实是个名副其实的大家闺秀。 3．（2分）下列解说有误的一项是（　　） A．鸣 河 刃 龟解说：这四个字的造字方法分别是会意、形声、指事、象形 B．一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太：“您今年贵庚？您的配偶还在吗？”解说：这句话表述不得体 C．幸福扬州 超凡脱俗 锻炼身体 陶冶性情解说：这四个短语结构各不相同 D．作为作家与出版人的许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。解说：“‘偏见’是思考”是这个句子的主干 4．（3分）下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（　　） A．普里什文有一支生花的妙笔，他在《林中小溪》一文中描绘了大自然的美，展示了小溪所显示的生命力，给人以美的享受 B．《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。课文通过传说的讲述，希望人们不要忘记旧社会的苦难，珍惜现代的美好生活 C．莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫、欧?亨利并列世界三大短篇小说巨匠。他观察细腻，善于抓住人物的语言、外貌、动作和心理描写，表现人物的内心世界 D．《与朱元思书》是吴均写给友人的一封信，通过富春江山水的奇丽多姿的美景，表达了向往自然、厌弃尘俗的情感。 5．（4分）读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。 书法艺术chéng　 　现给我们的是线条的和谐美与动态美。每一幅作品的yùn　 　育中都充满了“力透纸背”和“入木三分”的线条力感与态势，我们能感受到的美感如小桥流水，轻流慢淌；如飞流瀑布，落于九天；或如林中老树，静mì　 　安详，或如骇雷惊电，震hàn　 　环谷，简直美不胜收。 6．（8分）默写： （1）　 　，正是河豚欲上时。 （苏轼《惠崇春江晚景》） （2）　 　，君子好逑 （《诗经 关雎》） （3）　 　，望峰息心；　 　，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （4）这正如地上的路；　 　，走的人多了，　 　。（鲁迅《故乡》） （5）我们要永远保持淡然平和，豁达大气的心境，不管是得还是失都应宠辱不惊，正如《岳阳楼记中》的名句“　 　，　 　。” 7．（8分）名著阅读。 （1）“白龙马，蹄朝西”这句歌词中的白龙马是《西游记》中的角色，它原本是雄霸一方的　 　之子，经过一番波折后，驮着　 　翻越千山万水，来到西天，修成正果。《格利弗游记》中主人公曾被放逐到　 　，这儿马是该国有理性的居民和统治者，而人形动物　 　则是邪恶肮脏的东西，它是马所役使的畜生。 （2）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”： “在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？ ①　 　 ②　 　 （3）作家莫言说：“好的文学应该让每个读者从中看到自己，读出自己。”参照示例，请你与作品中飞岛国讨论如何改进本国语言的三位教授进行对话。 示例：格列佛，你自傲自大，自以为是，甚至对救你于危难的船长都憎恨鄙视。所以，我要学会谦虚，学会感恩。 三位教授，　 　。 8．（4分）综合实践活动。 （1）汉字是音形义的结合体，汉字本身也具有可欣赏的外形美。下图是“马”的繁体字的变形画，请写出这幅画的创作意图。 （2）几千年汉字文化的积淀赋予了“马”字更丰富的内涵，下面两则是和“马”有关的成语、俗语，请仿照例句，各用一两个词语写出其中蕴含的“马”的内涵。 示例：龙马精神﹣﹣进取、向上。 ①老马识途﹣﹣　 　 ②君子一言，驷马难追﹣﹣　 　。 二、阅读理解（54分） 9．（