肺炎教案设计(内科学五年制第七版大学授课教案设计呼吸内科).pdf

大学教案 编号 ： 课程 呼吸科学 教师 职称 副主任医师 学时 4 学时 专业年级 临床医学 2009 级 教材版本 《科学》第七版 教学日期 2012-9 授课题目 肺炎 授课方式 理论讲授 一、掌握金黄色葡萄球菌肺炎、肺炎球菌肺炎、肺炎克雷白杆菌肺炎的诊断和治疗。 二、熟悉细菌性肺炎的临床特点和诊断及感染性休克等并发症的表现和处理。 熟悉绿 教学目的 脓杆菌肺炎的临床特点、胸部 x 线表现和治疗。 与要求 三、了解肺炎的病因分类， 细菌性肺炎病原菌的变迁和肺炎支原体肺炎、 军团菌肺炎、 真菌性肺炎。 主要容（按教学大纲要求） 学时分配 1．肺炎的流行病学、定义与分类 15 分钟 2 ．社区肺炎与医院肺炎的病原谱 10 分钟 3 ．肺炎链球菌肺炎的病原菌特点、病理改变 15 分钟 4 ．肺炎链球菌的临床表现 20 分钟 5 ．肺炎链球菌肺炎的实验室与 X 线表现 20 分钟 6 ．肺炎链球菌肺炎的诊断与鉴别诊断 20 分钟 7 ．肺炎链球菌肺炎的治疗（包括耐药现状、抗菌药物选择和抗休克） 20 分钟 8 ．肺炎链球菌肺炎的预防与预后 5 分钟 8 ．葡萄球菌肺炎的病原体、临床和实验室特点、诊断与抗菌治疗 25 分钟 9 ．肺炎克雷伯杆菌肺炎的病原体、临床和实验室特点、诊断与抗菌治疗 15 分钟 10．肺炎支原体肺炎的病原体、临床和实验室特点、诊断与抗菌治疗 15 分钟 11．军团菌肺炎的病原体、临床和实验室特点、诊断与抗菌治疗 20 分钟 12．其他几种病原体肺炎的临床表现、 X 线特点与抗菌药物选 40 分钟 1．肺炎的几种分类方法 2 ．社区获得性肺炎与医院肺炎病原谱的特点与差别 重点难点 3 ．细菌性肺炎病原学诊断方法 4 ．肺炎链球菌肺炎耐药变迁与抗菌药物选择 5 ．几种常见感染性肺炎的临床表现、实验室与 X 线表现、诊断、抗菌药物选择的特 点 教具准备 （挂图、幻 灯、投影 多媒体课件 片、录像、 多媒体课 件等） 第 22 届国际化学治疗会议均先后提出 “降阶梯治疗 ”策略。该策略包括 2 个阶段：第 本课题方 一阶段使用广谱抗菌药进行经验性治疗；