2019江苏省连云港市灌南县百禄中学高一数学文期中试题.docxVIP

2019江苏省连云港市灌南县百禄中学高一数学文期中试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知函数f（x）=，其中e是自然对数的底数，若直线y=2与函数y=f（x）的图象有三个交点，则常数a的取值范围是（　　） A．（﹣∞，2） B．（﹣∞，2] C．（2e﹣2，+∞） D．[2e﹣2，+∞） 参考答案： D 【考点】函数的零点与方程根的关系． 【分析】由题意，二次函数开口应该向上，并且ae2≥2，得到a≥2e﹣2，得到选项． 【解答】解：函数图象如下， 要使直线y=2与函数y=f（x）的图象有三个交点，只要ae2≥2，解得a≥2e﹣2； 故选D． 2. 下列命题错误的是 （???? ） A、命题“若，则方程有实数根”的逆否命题为“若方程无实数根，则”??????? B、“ ”是“”的充分不必要条件?????? C、对于命题,使得，则，均有????? D、若为假命题，则均为假命题? 参考答案： D 略 3. 已知直线经过点A（0，4）和点B（1，0），则直线AB的斜率为（　　） A．3 B．﹣4 C．4 D．不存在 参考答案： B 【考点】直线的斜率． 【分析】利用斜率计算公式即可得出． 【解答】解：kAB==﹣4． 故选：B． 4. 若函数对于任意的，都有，则函数的单调递增区间是（?? ） A．???????? B．?????? C. ??????? D． 参考答案： D 由题意时，取最小值，即， 不妨令，取，即． 令，得，故选D． ? 5. 已知f(x)在区间(0，＋∞)上是减函数，那么f(a2－a＋1)与f的大小关系是 (　　) A．f(a2－a＋1)>f ??? B．f(a2－a＋1)≤f C．f(a2－a＋1)≥f ??? D．f(a2－a＋1)<f 参考答案： B 　∵a2－a＋1＝， 又f(x)在(0，＋∞)上为减函数，∴f(a2－a＋1)≤f. 6. 曲线y=x2+1在点（1，2）处的切线为l，则直线l上的任意点P与圆x2+y2+4x+3=0上的任意点Q之间的最近距离是(???? ) A．﹣1 B．﹣1 C．﹣1 D．2 参考答案： A 考点：利用导数研究曲线上某点切线方程；点到直线的距离公式． 专题：导数的综合应用． 分析：利用导数求出曲线y=x2+1在点（1，2）处的切线方程，化圆的一般方程为标准式，求出圆心坐标和半径，由圆心到直线的距离减去圆的半径得答案． 解答： 解：由y=x2+1，得y′=2x， ∴y′|x=1=2， ∴曲线y=x2+1在点（1，2）处的切线l的方程为：y﹣2=2（x﹣1）， 即2x﹣y=0． 又圆x2+y2+4x+3=0的标准方程为（x+2）2+y2=1． 圆心坐标为（﹣2，0），半径为1， ∴圆心到直线l的距离为， 则直线l上的任意点P与圆x2+y2+4x+3=0上的任意点Q之间的最近距离是． 故选：A． 点评：本题考查了利用导数研究曲线上某点处的切线方程，考查了点到直线的距离公式，是中档题． 7. 已知，若∥，则的值为（?? ） A．1?????? ? B．－1 ?????? C．2??????? ?? D．－2 参考答案： B 略 8. 从2008名学生中选取50名学生参加数学竞赛，若采用下面的方法选取：先用简单随机抽样从2008人中剔除8人，剩下的2000人再按系统抽样的方法抽取50人，则在2008人中，每人入选的概率（　　） A．不全相等 B．均不相等 C．都相等，且为 D．都相等，且为 参考答案： C 【考点】系统抽样方法． 【专题】概率与统计． 【分析】在系统抽样中，若所给的总体个数不能被样本容量整除，则要先剔除几个个体，然后再分组，在剔除过程中，每个个体被剔除的概率相等，每个个体被抽到包括两个过程，这两个过程是相互独立的． 【解答】解：∵在系统抽样中，若所给的总体个数不能被样本容量整除，则要先剔除几个个体，然后再分组， 在剔除过程中，每个个体被剔除的概率相等， ∴每个个体被抽到包括两个过程，一是不被剔除，二是选中，这两个过程是相互独立的， ∴每人入选的概率p=×==， 故选C． 【点评】在系统抽样过程中，为将整个的编号分段（即分成几个部分），要确定分段的间隔，当在系统抽样过程中比值不是整数时，通过从总体中删除一些个体（用简单随机抽样的方法）． 9. 已知m，n表示两条不同直线，α表示平面，下列说法正确的是（　　） A．若m⊥α，n?α，则m⊥n B．若m⊥α，m⊥n，则n∥α C．若m∥α，m⊥n，则n⊥α D．若m∥α，n∥α，则m∥n 参考答案： A 【考点】空间中直线与平面之间的位置关系． 【专题】对应思想；数形结合法；空间位置关系与距离． 【分析】在A中，由线