2020版部编版语文五年级上册第七单元测试卷（II）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2020版部编版语文五年级上册第七单元测试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 。（ ） ①长?? ②落?? ③落?? ④飞 （ ）在地上? （ ）到天上? （ ）在树上? （ ）在河里 二、填空题 2 . 根据拼音写词语 1、老人晚年在乡下过着ān yì（__________）的生活。 2、这张画颜色很hé xié（______）。 3、生活的压力让我很jiū jié（________）。 4、看到违法犯罪的事情，请bō dǎ（_______）110。 3 . 在诗的海洋里，写景的诗有很多，请你默写一首，并完成练习。 这首诗是??????写的，表达的是????????????????????????????????????。 三、语言表达 4 . 按要求改写下列句子。 (1)在我们一生中，难道不是有许多书在等着我们去读吗？（改成陈述句） ________________ (2)老人笑着对我说：“30年后，我照样请您喝茶。”（改为转述句） ________________ (3)这不是妖精。（改为反问句） _________________ (4)________攻打楚国取胜的希望很大，________其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。（填关联词） (5)结合事物的特点，把下面的句子写得生动有趣一些。（至少三处） 夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着，风吹柳叶，柳叶摇晃着。 __________________________________ 四、现代文阅读 5 . 阅读短文，回答问题。 假如给我三天光明 我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。 有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。（ ）认为岁月还相当漫长，我们的每一天（ ）不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。 我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？? （ ）那些瞎了的人，（ ）更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。 我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。 假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。 请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？ 【小题1】在文中括号里填上适当的关联词语。 【小题2】从文中找出两组反义词写下来。 （ ）——（ ）???????? （ ）——（ ） 【小题3】理解全文，填空。 (1)“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”，他们一定会?????；“假如你只有三天的光明”，你将会?????????????????????????????????????。 (2)作者写这篇课文，是想告诉我们：???????????????????????????????。 【小题4】读了这篇短文，你会想起哪些名人名言？请写出一两条。 课内阅读。? 我们的船渐渐（靠近??逼近）榕树了。我有机会看清它的真面目，真是株大树，枝干的数目不可计数（shǔ? shù）。枝上又生根，有许多根直垂（chuí? shuí）到地上，（伸进??伸到??伸长到）泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树（躺在睡在卧在）水而上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿时，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝（féng fèng）隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（颤动??晃动）。这美丽的南国的树。 6 . 选出（ ）里正确的读音。 7