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第
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2020版部编版四年级上册期末检测语文试卷(二)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 读拼音,写词语。
sòng dú(________)??? héng xīn(________) chǐ xiào(________)??
shù shuō(________)?? kān wù(________)?? fán suǒ(________)??
shèng shuāi(________)kuī jiàn(________) suǒ rán wú wèi(________________)
2 . 补写句子。
1.灯不拨不亮,_______________________?。
2.停车坐爱枫林晚,_______________________。
3.一年好景君须记,_______________________。
4.知有儿童挑促织,_______________________。
3 . 判断下列句子使用的修辞手法。
1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(______)?
2.它有特别好的工具吗?没有。(______)
3.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(______)
4.当四周很安静的时候,绥衅就在这平台上弹琴。(______)
5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(______)
二、语言表达
4 . 我是小小翻译家。(先解释加点词,再翻译句子)
1.一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
篙: 棹: ?
2.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
相媚好: 翁媪: ?
5 . 按要求改写句子。
1.胡须总是被他剃得干干净净的。(改为“把”字句)
____________________________
2.此时的周恩来才正真体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。(缩句)
____________________________
3.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
____________________________
6 . 课文通过神态和动作描写,清楚地表现了小麻雀的无助和老麻雀的无畏。请你也运用这两种描写方法,接着下面的开头把内容写清楚。
上课铃响了,马小虎的课本却找不到了,他十分着急。_____________________
7 . 六(1)班的顾老师邀请你参加他们班的“读书推荐会”,为他们班的学生推荐《鲁滨逊漂流记》这本书,请你至少列出两点推荐理由。
___________________________________________________
三、现代文阅读
阅读
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松了。她决定给儿子钉(dìng dīng)一下。
儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家,是天赋和勤奋(成功 成就 成绩)了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的声音,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,(唯恐 害怕)打扰了儿子。还好,她发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,然后轻轻地推好抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女现在连针都穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子来着,现在明明看见针孔在那儿,可就是穿不进。
她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离达到最近,再试一次。
——还是失败。
再试……线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见了反射过来的母亲,怔(zhēng zhèng)住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,( )与母亲朝夕相处,( )心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心(丢弃 放松 放弃)。?
儿子的眼睛热了。他这才想起已经很久不曾和母亲交流过感情,也很久都没有关心过她的衣食起居了。
妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹(shà chà)那,丝线就穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
8 . 用“——”画出文中正确的注音和词语。
9 . 在文中的括号内填上合适的关联词语。
10 . 画线句子中的“孔”是指_______________
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