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第
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人教统编版二年级下学期语文教学质量检测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共9题;共97分)
1. (5分) (2018六下·西宁月考) 书写名言,展示你的书法水平。
种树者必培其根,
种德者必养其心。
2. (10分) 读儿歌,写出划线的字的音节。
紫________色树,紫色________花,紫花开了结紫瓜,紫瓜柄上长小刺________,撕________开紫瓜装芝麻。
3. (8分) 看拼音写词语。
yuān? yánɡ
lú? yá
xiǎo? xī
méi? zi
jiǎn? shǎo
________
________
________
________
________
4. (10分) 比一比,组词。
井________????? 台________???? 目________???? 见________
进________????? 抬________???? 相________ ????观________
5. (9分) 比一比,再组词。
加________? 到________棋________
另________? 致________其________
6. (11分) 读拼音,写词语。
shèng? xià
mù? gùn
shì? yí
lā? jī
tián? mǎn
dìng? lì
________
________
________
________
________
________
7. (9分) 照样子,写词语。
①笑眯眯(ABB式词语):________、________
②风风火火(AABB式词语):________、________
③九牛一毛(含有动物名称的词语):________、________
8. (21分) 看图,用一两句话说说图的意思。
9. (14分) 背一背,填一填。??
(1) 五月石榴________,六月________满池塘。
(2) ________,远近高低各不同。
(3) 浪潮越来越近,犹如________,________;那声音如同________,好像________。
(4) 当我们陷入困境、想要放弃时,别人常常会用“________,柳暗花明又一村”这两句诗来劝慰我们。
二、 阅读理解 (共1题;共9分)
10. (9分) 课内阅读。
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没(mò)了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
(1) 照样子,写词语。
倾盆大雨(含有夸张):________? ________?? ________
狂风怒号(形容天气):________? ________?? ________
(2) 文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?
(3) 海力布刚说完,就变成了一块石头。(缩句)
(4) 海力布为什么会变成石头?
(5) 人们为什么要世世代代纪念海力布?
三、 语言表达 (共1题;共1分)
11. (1分) 用下列词语造句
①疾走
②无处
参考答案
一、 基础运用 (共9题;共97分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
二、 阅读理解 (共1题;共9分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
三、 语言表达 (共1题;共1分)
11-1、
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