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第5课时 练习四
教学内容
练习四
课时
教学目标：
知识目标：通过练习，进一步巩固复式条形统计图与复式折线统计图的知识。
能力目标：从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。
情感目标：进一步学习制作复试折线统计图，培养学生动手操作能力，分析能力和合作能力。
教学重点：从统计表里收集信息，并能用这些信息分析问题。
教学难点：如何根据信息绘制统计图。
教学过程：
基础练习，全班交流
二、自主学习天地
1.练功房。
基础练习，了解统计图的种类。分辨什么数据用什么统计图描述更清楚更直观。
2.智慧树
这是什么统计图？
分析图中的数据，回答问题。
第3题，你能知道哪些信息？
3.实践大本营
提高练习。
让学生选择一题来绘制统计图：
绘制统计图需要哪些数据？
绘制统计图你需要注意什么？
学生独立完成后，集体订正。
三、小结：
通过这次练习，你有什么收获？
补评：
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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