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铭记九一八勿忘国耻演讲稿 good morning dear teachers and schoolmates。我是初三（2）班的**。今天我演讲的题目是：牢记历史，勿忘国耻，珍惜和平。 １９３１年９月１８日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，制造了“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于 __的“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短４个多月内，１２８万平方公里、相当于日本国土３.５倍的中国东北全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八”事变。29万中国军队，1万日本军队，多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万东北父老就这样成为亡国奴。这是何等的悲哀、怎样的耻辱啊！ 回忆和反思耻辱的过去，是令人不愉快的；但知耻后勇的道理又提醒我们，不能忘记耻辱。 耻辱的历史是无法改写的；但我们作为后来者，有责任、有义务不让耻辱的历史重演。一个国家、一个民族的未来如何，取决于 __的年轻人，取决于今天站在这里的每一位同学。那么，我们可以做些什么把“爱国”的责任付诸于行动呢？“爱国”不是口头上轰轰烈烈的言辞，爱国是一种行动，更是一根准绳。作为一名中学生，首先，应该在这一时期，努力学习，奋发向上，从现在开始专心致志，踏踏实实地学习，将来做一个对社会有贡献的人。其次，从我们的一言一行做起，决不能发表一些有损国家利益以及影响国家形象的言论。 9月18日是中华民族的国耻日。我们强调牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧的重演。让我们大家“牢记历史，勿忘国耻，珍惜和平” ！ 同学们： 又到“九一八”，再谈血泪史。我们纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘记“落后就要挨打”的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。 我是一名历史与社会教师，我们传授 __目的在于让同学们对我们的国家、我们的民族具有认同感、尊严感，即教育同学们要“爱国”，同学们学习 __意义就在于不断地丰富自我、减少失误、加速成长、承担使命。 对于 __的战败之耻和对割地赔款之痛，我们的国民了解的不是太多，而是太少。一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就等于失去了民族的记忆；失去记忆的民族是可怕的，它会在今天纷纭变幻的世界大潮中，迷失方向，随波逐流，会不断地重复自己的错误。因此，我们不能忘记历史。 “ __灾难无不以 __巨大进步来补偿”。而 __进步，最终取决于你们——站在我面前的每一位同学，你们将担当起中华民族伟大复兴的使命！最后，请大家跟我一起大声朗读梁启超的名言：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”请大家和我一起牢记校训： “爱国，求知”！ 尊敬的老师们、可爱的同学们， 早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史 做一个有根的人》。 是9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。1931年9月18日傍晚，日本关东军炮轰东北军驻地——沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于 __政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受 __的亡国奴生活。一个有着五千年灿烂文明史的东方大国就这样一步步地走向了 __深渊。然而，再沉重的灾难也难不倒英雄的中国人民，在“九一八”事变后，炎黄子孙们迅速觉醒，一浪高过一浪的反帝爱国运动此起彼伏的回荡在神州大地上。在民族危亡之际，我们伟大的中国共产党挺身而出，团结和领导着各民族、各党派的抗日民族统一战线，将日本侵略者赶出了中国。而今，又到国难日，我们却看到了日本军国主义的又一次抬头，这一次，日本妄图霸占我钓鱼诸岛。 钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。中国有关钓鱼岛的最早文献出自明朝永乐元年（1403年）的《顺风相送》，称该岛为“钓鱼屿”。 1894年，中日爆发“甲午海战”，中国战败。 1895年4月17日，战败的中国被迫签订了不平等的《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本。1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有，这自然就包括了钓鱼诸岛。