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第
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上海教育版二年级上学期语文期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 积累运用 (共7题;共12分)
1. (1分) 根据拼音写词语。
zhàn? dòu
dài? fū
xuè? yè
chè? lí
wēi? xiǎn
________
________
________
________
________
wǎ? piàn
bù? lián
xùn? sù
zhēng? fēn?
duó? miǎo
________
________
________
________
2. (1分) 看拼音,写词语。
wēi? xiǎn
yǎng? wàng
yǎn? zòu
xīn? shǎng
________
________
________
________
fēng? fù
guān? chá
luó? bo
xiān? yàn
________
________
________
________
3. (4分) 写同音字组词。
qì???? 水________?? ?????________味??????? 乐________
jī???? 打________??????? ________动??????? 母________
liè??? ________人??????? 排________??????? 热________
hū???? 几________??????? ________然??????? ________喊
4. (1分) 根据意思,选择恰当的词语填在横线上。
振动 ???饱满 ???丰收 ???辽阔 ???道别 ???叮咛
①离别;分手(一般要打个招呼或说句话)。________
②物体通过一个中心位置,不断做往复运动。________
③反复地嘱咐。________
④收成好(跟“歉收”相对)。________
⑤广阔;宽广。________
⑥丰满。________
5. (1分) 连一连,组词语。
办________??? 进________??? 升________??? 乌________??? 找________
高????????? 法????????? 到????????? 来????????? 鸦
6. (3分) 口语交际。
某小学为资助贫困山区学生读书,在全校组织一次爱心捐款活动,请你为这次活动拟一条标语。
7. (1分) 默写古诗《 ?望洞庭 》
二、 阅读理解 (共1题;共5分)
8. (5分) 读一读片段,回答问题。
有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了。”
约瑟说:“爷爷一定有办法。”
爷爷拿起了毯子,翻过来,又翻过去。
“嗯……”爷爷拿起剪刀开始咔吱咔吱地剪,再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说:“这块料子还够做……”
(1) 约瑟遇到的难题是________。
(2) 你觉得爷爷说的料子还够做什么呢?
(3) 约瑟还会遇到什么困难?爷爷又有什么办法来解决呢?发挥想象,和大家交流一下。
三、 表达创作 (共1题;共1分)
9. (1分) 口语交际:
学校创建节水校园, 请你设计一条公益广告,提醒大家节约用水。
参考答案
一、 积累运用 (共7题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 阅读理解 (共1题;共5分)
8-1、
8-2、
8-3、
三、 表达创作 (共1题;共1分)
9-1、
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