2018级研究生入学报到指南.doc

PAGE 研究生新生入学指南 研 究 生 院 二○一二年九月 目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u 一、新生信息核对和电子注册 1 1．信息核对 1 2．电子注册 1 3．注意事项 1 二、选课流程与选课安排 1 （一）系统选课说明 1 （二）系统选课流程 2 （三）选课安排 3 （四）选课时间 4 （五）选课限制 4 （六）课程免修 4 （七）课程重修和缓修 4 （八）成绩单的出具 4 三、培养环节基本要求与系统应用 5 （一）研究生培养环节基本要求 5 （二）培养环节在系统中的操作 6 四、附录 7 1．2012-2013学年学术型硕士研究生公共课分班安排 7 2．2012-2013学年应用型硕士研究生公共课分班安排 10 3．2012-2013学年第一学期博士研究生“博士英语”课程分班安排 11 PAGE 5 一、新生信息核对和电子注册 1．信息核对 9月12-15日，新生须对“研究生综合管理信息系统”（以下简称“系统”）中的个人信息进行核对。 （1）新生访问“系统”（4/），点击“新生信息核对”，输入登陆账号（本人学号）、密码（本人身份证号）进入管理系统进行信息核对。 （2）信息核对时字段信息如有错误，请在字段中填写正确信息；如字段信息空白，请填写字段信息。 （3）不能修改的字段信息如有错误，请在修改栏中填写修改意见，并于9月18日前提交相关证明材料报研究生院审核。 （4）新生信息仅核对一次，请在最终提交信息前认真检查。提交信息后发现可修改字段信息仍有错误，须于9月18日前提交申请报所属学院（系、部）修改。 2．电子注册 各学院（系、部）从数字迎新系统中导出已完成报到手续的新生名单，然后根据该名单在“系统”中完成新生电子注册。 3．注意事项 （1）新生核对个人信息后方可进行电子注册，电子注册完成后新生方可登陆“系统”进行选课。 （2）电子注册后，新生进入“系统”的登录名为本人学号，密码为本人身份证号后6位，若身份证最后一位为X，则密码向前顺延一位。 （3）新生信息是个人学籍信息，并报教育部进行学籍电子注册，请本人认真核对，注意信息安全。 二、选课流程与选课安排 （一）系统选课说明 1. 制订研究生个人“培养计划”和“选课”是两个独立的过程，研究生“选课”是选择研究生在“培养计划”中列出且计划在本学期参加学习的课程。 2. 课程编码 “系统”中课程编码以“sy”开头的为学术型硕士生课程，以“by”开头的为博士生课程，以“ls”开头的为留学硕士生课程，以“lb”开头的为留学博士生课程，以“sz”开头的为专业学位硕士生课程。 硕士生补修本科阶段课程编码以“xb”开头，博士生补修硕士阶段课程以“sy”开头。 培训类课程以“px”开头，主要为二、三年级研究生开设。 3. 硕士英语 学术型硕士生“硕士英语”（sy016018）课程包括“硕士英语精读”和“硕士英语写作”两个模块。“硕士英语”课程学习只需通过“系统”选择“硕士英语精读”模块，“硕士英语写作”模块不参加选课但要参加该模块课程学习。两个模块班级一致。 全日制专业学位硕士生进行“硕士英语”(sz016001)课程选课。 4. 博士英语 博士英语课程包括“博士英语”（by016001）、“博士英语写作”（by016007）、“博士科技英文写作”（by016008）三个模块。“博士英语”（by016001）和“博士英语写作”（by016007）两个模块分班一致，“博士英语”课程学习只需通过“系统”选择“博士英语”和“博士科技英文写作”模块，“博士英语写作”模块不参加选课但要参加该模块课程学习。 （二）系统选课流程 学术型或全日制硕士专业研究生 学术型或全日制硕士专业研究生、2011年进入研究生课学习且在2012年取得研究生学籍的创新学院学生，核对个人信息 学院（系、部）进行学籍电子注册 根据培养方案和课表制定个人培养计划 导师及学院（系、部）审核、通过培养计划 研究生通过“系统”选择本学期的课程 生成个人课表 研究生通过“系统” 调整本学期选课结果 生成个人最终课表 取得课程学习及考试资格 同等学力、高校教师、农业推广等在职攻读硕士学位人员，中文授课留学生，2012年进入研究生课程学习且将在2013年取得研究生学籍的创新实验班学生，外校进修生等报到 制定纸质版培养计划（研究生院表格下载栏下载） 导师及学院（系、部）审核、通过培养计划 研究生通过“系统”选择本学期的课程 生成个人课表 研究生通过“系统”调整本学期选课结果 生成个人最终课表 取得课程学习及考试资格 （三）选课安排 1．课程安排说明 （1）英语 学术型硕士生“硕士英语