2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１０节.pptVIP

课 后 作 业;一、作品考点检测 1. 《繁星·春水》的作者是_______，原名________。早期的冰心受出身和家庭的教养及印度诗人_________的《飞鸟集》的影响，把“爱”作为最高理想。 2. 《繁星·春水》是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合，里面包含着她对生命真谛的认识和理解，包含着丰硕的哲理。内容包括对___________________，对______________________，对________________等等。; 3. 歌颂__________，歌颂__________，歌颂__________，成为冰心终生创作的永恒主题。 4. 冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用各种???术手法，如：“言论的花儿/开的愈大，/行为的果子/结得愈小。”这首小诗运用了__________手法。 5. 冰心诗集的艺术特点，表现在形式上是__________; 在内容上是__________;在语言上是__________。;6. 冰心在《繁星》里写到：“童年呵！/是梦中的真，/是真中的梦，/是回忆时含泪的微笑。”这一诗是回忆了______________。 7. 冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬__________著称。;8. 诗集《繁星·春水》的名字的内涵是：_______________________________