2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１１节.pptVIP

课 后 作 业 奋桌昌沫午测铸朱俺腔灸柬祝纸毅侦浦绍刹穆至此协菜咕离忆碱急荆暗骇2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１１节2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１１节 一、作品考点检测 1. 《假如个我三天光明》的作者是__________国作家_________，对她一直不离不弃的老师是___________。 2. 马克·吐温曾说：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是__________。”后者撰写自传回忆录《假如给我三天光明》一书，书中记述的对作者帮助最多、奉献最大、影响其一生的良师益友是____________。 11.《假如给我三天光明》 美 海伦·凯勒 安妮·莎莉文 海伦·凯勒 安妮·莎莉文 泻灯搅俄硕肌厚醉盅苍划震侯继淹芥长烧斑歹地齿澜铺沸蚕朵梧郊堆便状2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１１节2017年秋人教部编版语文名著阅读课后作业课件：名著阅课后作业第１１节 3. 安妮·莎莉文用独特的教学方法、独特的教学形式引导海伦，用“________”唤醒了海伦的灵魂，也激起了她的求知欲望，还让她懂得了“________”的深刻含义。 4. 整体看来，海伦求学经历大致可以分为两个阶段：第一个阶段是在___________________就学；第二个阶段是在____________