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第
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人教统编版五年级上册阶段测试语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 看拼音,写出相应的字词。
jìng? mì??????? yāo? qǐng???? dǎo?? méi????? huǎng? rán? dà?? wù
(____________)???(_____________)??(_____________)????(____________________)
méng? lóng???? kuí? wú?????? jīng? yíng?????? qǐn? bù? ān? xí?
(____________)???(_____________)??(______________)???(___________________)
2 . 填空。
1.《山行》是______代诗人______写的。诗的前两句是:_________________________。
2荷尽已无________,菊残_______________。_______________君须记,最是___________。
3.同学们向_______________________打招呼,向_________问好,向___________敬礼。
4.________________?,忽然闭口立。这句话选自《_____》。
5.学问学问,__________________?。为了弄清楚________,就是_________也值得。
3 . 给字加一部分,组成新字,再组词。
帛( )( )????????非( )( )
( )( )??????????( )( )
二、语言表达
4 . 君婷到图书室向刘老师借《安徒生童话集》。请你发挥想象,把借书的对话写下来,注意礼貌用语。
君婷:________________________________________________________
刘老师:________________________________________________________?
君婷:___________________________________________________________
刘老师:__________________________________________________________
5 . 用加点的词造句。
天空的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
____________________________
三、现代文阅读
6 . 快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
成熟——一枚果的自述
赵丽宏
我是从花蕊中起航的。
我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖,他一下子钻进我生命的最深层,对我说:“用美丽捍卫美丽,只能保住半个美丽;用成熟捍卫美丽,才能保住整个美丽。”
于是,我毫不惋惜地把一份殷( )红投入泥土中,用裸露的身躯去承受风的肆虐、雨的狂暴,失去生命美丽的枯枝孤零零地站在那儿,我开始怀疑自己是否真的要成为春的祭品了。
失去花蕊的我没有气馁( ),生命的绿色告诉我:青春只是美丽的一瞬,成熟才是美丽的延续。我终于坚强地挺直了腰,从花蕊中脱离出来,将自己的成熟投入到大自然之中,尽( )情地享受大自然给予我的美的气息。
生命的绿意是这样赢得的。我不强求花朵长久的娇艳,只想拥有成熟的内质的美丽;不强求富足,只求亦歌亦舞的饱满情怀;不强求招蜂引蝶的浮华,只想珍惜淡漠中的每一个平淡的日子,珍惜自己小小的收获;纵然是亦风亦雨的阴晦( )之夕,我也不能辜负已有的心愿,因为前面等待我的是夏末收获的辉煌!
秋天,我没有彻底地将生命装入囊中,( )你还想读到我精彩童话的诗篇,( )请把我坚硬的内核埋进土里,下一个春天将是一个新的起点,在那里,将进行我更加美好的生命旅程。
(1)给文中加点的字注音。
(2)在括号里填上合适的词语。
( )的生命旅程 ( )的心愿? ( )的气息 ( )的收获
(3)在括号里填上合适的关联词语。
(4)文中的“我”经历了生命中哪几个历程?
_________________________________________________________________
(5)“我”在生命的历程中追求的是什么?
_______________________________________________
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