瓶盖玩偶-北京版11册.ppt

你还能设计出更新颖的创意吗？ 你还能设计出更新颖的创意吗？ 不同的环境，会有不同的故事…… 你能否将她们的故事，设计并制作成瓶盖玩偶的形象？ 请根据设计主题，挑选适合的瓶盖，设计制作一个或一组生动有趣、造型可爱的玩偶。 合作一组有主题的玩偶, 并编写出他们的故事。 尝试用玩偶彤彤和小狗点点编排一部动画片吧！ 评一评： 学生作品的玩偶形象中，有哪些设计值得你学习？将你的观点与同学们分享。 《我想飞》作者：丁放 给你的作品起个好听的名字吧! 《大头儿子小头爸爸》作者：聂晨 你熟悉这两个玩偶的形象吗? 你能看出他在干什么吗？ 你能看出他在干什么吗？ 小飞侠 武士的造型设计，有哪些值得你借鉴的地方？你有什么新创意？ 《伸伸懒腰，锻炼身体去！》 作者：白雪 李颖 江泽辉 1.我学会了将瓶盖组合成有趣的玩偶。 2.我设计的瓶盖玩偶造型新颖（ ） 造型有趣（ ） 3.我巧妙地运用了瓶盖的色彩（ ） 造型（ ） 材质（ ） 大小（ ） 插上想象的翅膀吧！ 设计制作 北京市西城区宏庙小学 叶明 义务教育教科书 美术 六年级（上册） 第12课 你知道小小瓶盖的作用吗？ 仔细观察，材料有哪些不同？ …… 如何利 用材料的特 点，创作出 有趣的玩偶 呢？ 想一想,瓶盖的 色彩 与创作有什么关系? 瓶盖的 大小、形状 与创作有什么关系? 哪个瓶盖玩偶的动态夸张而优美？为什么？ 瓶盖的 厚度 和 数量 在制作中起什么作用？ 你能总结出巧用瓶盖的方法吗？ 击剑运动员的动作有什么特点？ 人体各部位如何选择瓶盖来制作呢？ 你想设计一个什么形象的玩偶呢？ 根据设计意图， 挑选适合的瓶盖与辅助材料。 用哪些材料可以将瓶盖连接起来？ 你知道需要几根电线来连接各个部分吗？ 请将研究成果与同学们来交流。 脖子一根短电线 腿部两根长电线 四肢共用长电线 将你的 穿接 办法与同学们来分享！ 比比谁的方法多又多！ 这个瓶盖玩偶的造型使你产生了哪些联想？ 锻炼身体？ 舞蹈表演？ 练武术？ 你将如何“加工”，完善玩偶的形象？ 配环境 画表情 加道具 还可以在玩偶身体的哪些部位进行设计？ 它们将会发生怎样的故事呢？ 这两个玩偶的动态，令你产生了哪些联想？ 这两个玩偶的动态，令你产生了哪些联想？ 如何运用材料特点，设计制作杠铃呢？