人教版三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(I)卷.docVIP

人教版三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(I)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版三年级上学期语文期末专项复习卷(八) 非连续性文本阅读(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 非连续性文本阅读 (共9题;共55分) 1. (5分) (2019六下·东莞) 语文实践。 快乐的暑假马上就要到了,李明计划去南岳游玩,他预订了一张高铁票(如下图)。请你仔细看图,完成下面填空: (1) 这趟列车从________站出发,目的地是________站。 (2) 箭头所示,车票右下角的图形叫________,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技术。 2. (3分) 阅读课文片段,回答问题。 第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。” 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。” (1) 课文中喜鹊共________次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。 (2) 写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。 (3) 哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢? A.懒惰???????? ?B.不会做窝???????? C.不听劝告???????? ?D.得过且过 (4) 寒号鸟做得对吗?你想对他说什么? (5) 这则寓言告诉我们:( ) ①做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。 ②做人要得过且过。 3. (3分) 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图,回答问题。(预测故事情节,感受阅读的乐趣) (1) 这本绘本的名字是《________》,由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为:________。 (2) 从这本绘本封面示意图上的图画来看,兔妈妈和小兔的感情怎样? 4. (3分) 阅读下面的门票信息,完成练习。 【颐和园门票】30元/张(旺季),20元/张(淡季)。 【游览时间】 旺季:4月1日至10月31日(大门开放时间6:30-18:00)。 淡季:11月1日至次年3月31日(大门开放时间7:00-17:00)。 (1) 李萌一家三口想在寒假期间去颐和园游玩。这时候是________(淡、旺)季,她应该买三张________元的门票。 (2) 李萌准备10:00入园,18:00离园。你认为这样可以吗?为什么? 5. (6分) 阅读下面图片,然后回答问题。 (1) 右边图片资料中,主要介绍了消防栓的________和________。 (2) 从右边图片资料中,你获得了哪些信息?请写出3条,注意语言明确、简练些。 6. (10分) 阅读理解。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻!我尝到了_______的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以_______许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧! 我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的_______和由衷的_______。 这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。 (1) 选择合适的词语填到文中的横线上。 自豪? 陶醉? 欢乐? 胜利 (2) “我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。 (3) 你是如何理解画横线的句子的? (4) 说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。 7. (3分) 阅读非连续性文本,完成后面的题目。 儿童细丝牙刷 你知道吗?儿童和大人在选择牙刷的时候是不一样的。请阅读下面的牙刷说明书吧。 适宜人群:6~12岁儿童 产品功效: ①6~12岁的儿童会陆续长出恒牙来替换乳牙,在此阶段牙齿需要细致的护理。细丝儿童牙刷正是根据该年龄段儿童的口腔特点来设计的,刷毛柔软纤细,刷头小巧。 ②灵活、充分保护孩子稚嫩的牙龈和牙齿,是爱心妈妈的首选。 ③特殊PBT材质的细毛牙刷呵护儿童稚嫩的牙龈和牙齿。 (1) 根据说明书,判断下列说法是否正确。 ①牙刷是牙齿的清洁工具,勤刷牙是一种良好的卫生习惯。 ②儿童细丝牙刷成年人也可以使用。 ③儿童细丝牙刷的刷头非常大,可以刷到很大的范围。 (2) 填空。 PBT材质的刷毛比普通材质的刷毛更________ 儿童细丝牙刷充分保护孩子稚嫩的________和________ (3) 从这

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