山东省威海市文登市八校联考六年级（下）期中语文试卷（五四制）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 山东省威海市文登市八校联考六年级（下）期中语文试卷（五四制） 一、积累与运用：（28分） 1．（4分）给下列划线的字加拼音写汉字 蹂 lìn　 　 险象dié　 　生 群山万hè　 　 háo　 　鸣 呵　 　责 撷　 　取 炽　 　痛 亘　 　古。 2．（4分）请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正。 烦躁 屏幛 破绽 斓语 可望不可既 突如其来 白驹过隙 亦付如是 3．（9分）默写填空 （1）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。　 　，　 　。 （ 李白《峨眉山月歌》） （2）　 　，　 　。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。　 　，　 　。（岑参《逢入京使》） （4）　 　，寒光照铁衣。 （5）　 　，　 　。浊流宛转，结成九曲连环。（光未然《黄河颂》） 4．（3分）名著阅读 “在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”这句话中的“她”是我们阅读的名著《　 　》中的 （人物）　 　，“我”是　 　。 5．（2分）根据课文内容或括号内的提示，在横线上填写恰当的词语。 （1）当我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间　 　（闲游，安闲自在地步行），我觉得自己就像是童话里的女孩。《十三岁的际遇》 （2）当夜幕降临的时候，整个城市都是　 　（各种各样欢快的音乐声），都是红灯绿酒。《行道树》 6．（2分）指出下面句子中划线词语的词性。 像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。 三、标题 7．（2分）下列句子没有语病的一项是（　　） A．这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手 B．这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的 C．昨天，许多代表在休息室里热情地同他交谈 D．我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误 8．（2分）仿照例句，在横线上填写两句恰当的话，与前句构成排比。 花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉； 　 　，　 　；　 　，　 　。 二、阅读下面的文言文（10分） 9．（10分） 为学 吾资之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。圣人之道，卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？ 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 （1）解释划横线的字： ①不逮人也　 　②顾不如蜀鄙之僧　 　 ③迄乎成　 　④吾欲之南海　 　 （2）翻译句子： ①圣人之道，卒于鲁也传之。 ②不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。 （3）选出下列句子中用法相同的一项　 　 A．卒于鲁也传之 贤于材人远矣 B．以告富者 或以钱币乞之 C． 僧富者不能至而贫者至焉 旦旦而学之 D． 西蜀之去南海 人之为学 （4）回答问题：（用原文回答） 天资愚笨的人如何才能学有所成？文中哪句话论证了这句话？ 三、现代文阅读：（27分） 10．（13分） 寻找妈妈的寻人启事 ①作文课。老师教完了应用文写作后，当场给学生们布置了一个题目：假设自己的妈妈丢了，请每一个人写一则寻人启事。老师还给每个同学发了一份寻人启事样本，大家可以照葫芦画瓢，但是，里面的内容必须根据自己母亲的真实情况撰写。 ②同学们似乎还没有反应过来，自己的妈妈丢了，写一则寻人启事？面对着寻人启事样本，同学们一时都不知道该如何下笔。 ③见同学们都没什么动静，老师说，这样吧，我再讲一遍寻人启事的要点，大家一边听，一边写。首先，写下丢失人的姓名。 ④大家埋头在纸上写了自己妈妈的名字。 ⑤老师说，性别。 ⑥女。大家刷刷写下。 ⑦丢失人年龄。老师的话音刚落，班级里就炸开了锅。有人说，我妈好象42岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我